Учебные презентации

Организация режимных процессов в первую и во вторую половину дня
Организация режимных процессов в первую и во вторую половину дня
Организация режимных процессов в первую половину дня Утренний прием Воспитатель заранее готовится: проверяет наличие мыла, полотенец; игрушек; проветривает помещение. Место проведения: в помещении (группа) или на участке. Начало проведения: с учетом времени начала работы родителей. Организация: профилактический осмотр детей (медсестра, врач, воспитатель); беседа с родителями о состоянии здоровья; приветливая встреча; при нежелании ребенка идти в детский сад необходимо отвлечь его, переключить внимание на что-то интересное ; обратить внимание на внешний вид ребенка; воспитываем культуру поведения: здороваться со взрослыми, сверстниками; вежливо и дружелюбно обращаться друг с другом; вытереть ноги при входе в детский сад; аккуратно убрать одежду в шкаф ( если прием на воздухе) Организация деятельности детей во время утреннего приема - игровая деятельность дидактические игры (обучающие) , подвижные игры (средней подвижности), строительные игры; двигательная деятельность с использованием физкультурных пособий: обручи, мячи, кегли, прыгалки; трудовая деятельность: поручения – полить цветы, подточить карандаши и др.; дежурство по уголку природы (со старшей группы), дежурство по столовой ( со 2-ой половины 2-ой младшей группы); наблюдения за природными явлениями, трудом взрослых и др.; индивидуальная работа с детьми, испытывающими трудности в обучении, малоактивными и замкнутыми детьми; - утренняя гимнастика
Продолжить чтение
Парная регрессия и корреляция
Парная регрессия и корреляция
Тема 2. Парная регрессия и корреляция 2.1. Основные цели и задачи регрессионного анализа 2.2. Постановка задачи, основные предположения регрессионного анализа 2.3. Парная линейная регрессия и метод наименьших квадратов 2.4. Меры вариации в уравнении регрессии 2.5. Проверка гипотез в модели парной регрессии 2.6. Прогнозирование в регрессионных моделях Виды связи между явлениями (переменными Y и X): Функциональная (жестко детерминированная). ПеременныеY и X являются неслучайными, значения Y полностью определяются соответствующими значениями X, т.е.Y является некоторой функцией от переменной X (например, зависимость длины окружности от радиуса). Стохастическая (случайно детерминированная). Зависимость Y от X проявляется в среднем (в массе случаев). В каждом отдельном случае может не проявиться в силу случайных обстоятельств. Это зависимость среднего значения Y от изменения X (например, зависимость потребления мяса от дохода): - Регрессионная. Y является случайной переменной, а X – неслучайной. - Корреляционно-регрессионная. Y и X являются случайными по своей сущности.
Продолжить чтение
Лассификация альтернативных топлив. Сжиженные и сжатые газы
Лассификация альтернативных топлив. Сжиженные и сжатые газы
Цель: 1. Образовательная: Усвоение знаний по данной теме; 2. Воспитательная: Привитие навыков сознательной дисциплины, бережного отношения к учебному оборудованию и макетам, собранности и внимательности во время работы; 3. Развивающая: Развитие технического мышления и речи, развитие наблюдательности и внимания, воображения, развития способности анализировать полученную информацию. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ: 1. В чём заключаются достоинства и недостатки применения газового топлива на автомобильном транспорте? (Стр.55-59) 2. Каковы основные компоненты сжиженных газов? (Стр. 55-57) 3. Как хранится сжиженный газ на автомобиле? (Стр.56) 4. Какие марки СНГ установлены стандартами и на каких моделях автомобилей они применяются? (Стр.56-58) 5. Каковы достоинства и недостатки сжатых углеводородных газов? (Стр. 60-62) 6. Какими свойствами обладает главный составляющий компонент природных газов – метан? (Стр.60) 7. Что представляет собой газогенераторные автомобили? (Стр.62-64) СЖИЖЕННЫЕ УГЛЕВОДОРОДНЫЕ ГАЗЫ
Продолжить чтение
Бухгалтерская отчетность бюджетных учреждений
Бухгалтерская отчетность бюджетных учреждений
Программа разработки федеральных стандартов бухгалтерского учета для организаций государственного сектора на 2017 - 2019 г., утверждена Приказом Минфина России от 31.10.2017 г. N 170н.     С 01.01.2018 г. вступили в действие пять федеральных стандартов, один из них - Федеральный стандарт бухгалтерского учета для организаций государственного сектора "Концептуальные основы бухгалтерского учета и отчетности организаций государственного сектора», утвержденный Приказом Минфина России от 31.12.2016 г. N 256н (далее - СГС "Концептуальные основы").  Общие требования к порядку формирования информации, раскрываемой в бухгалтерской (финансовой) отчетности, и ее качественные характеристики изложены в разделе YI  СГС «Концептуальные основы», а основные принципы (допущения) подготовки бухгалтерской (финансовой) отчетности - в разделе YII названного федерального стандарта. Отчетным периодом в целях составления годовой бухгалтерской (финансовой) отчетности является отчетный год с 1 января по 31 декабря, за исключением случаев создания, реорганизации путем разделения, ликвидации (упразднения) субъекта отчетности в течение отчетного периода, а также случаев, предусмотренных нормативными правовыми актами, регулирующими ведение бухгалтерского учета и составление бухгалтерской (финансовой) отчетности (пункт 13 СГС "Представление отчетности").     Отчетным периодом в целях составления годовой бухгалтерской (финансовой) отчетности государственных (муниципальных) бюджетных учреждений, тип которых был изменен в течение отчетного периода, является отчетный год с 1 января по 31 декабря года изменения типа учреждения, если иное не предусмотрено СГС "Представление отчетности" и другими нормативными правовыми актами, регулирующими ведение бухгалтерского учета и составление бухгалтерской (финансовой) отчетности.
Продолжить чтение
Творческий союз БГУ. Вокал, хореография, театральные студии, общеуниверситетские проекты
Творческий союз БГУ. Вокал, хореография, театральные студии, общеуниверситетские проекты
ВОКАЛ ВОКАЛЬНАЯ СТУДИЯ БГУ (с 2004). Эстрадный вокал. Индивидуальные занятия. Участие в конкурсах и фестивалях БГУ, г.Минска, Беларуси. ХОРОВАЯ КАПЕЛЛА БГУ (с1946). Академический вокал. Участие в международных хоровых фестивалях Фольклорно-этнографический ансамбль «НЕРУШ» БГУ (с1980). Народный вокал. Изучение и восстановление белорусских обрядов. Участие в республиканских и международных фольклорных фестивалях Фольклорный ансамбль «ТУТЭЙШАЯ ШЛЯХТА» БГУ (с 1992). Народный и академический вокал. Изучение и восстановление песен и танцев, популярных в среде белорусской шляхты. Участие в республиканских и международных фольклорных фестивалях. ХОРЕОГРАФИЯ «КРЫЖАЧОК», ансамбль танца (с 1945). Заслуженный любительский коллектив Республики Беларусь Народная хореография. Станок. Участие в крупных республиканских мероприятиях, фольклорных фестивалях в разных странах мира (Только за последние 5 лет ансамбль побывал на фестивалях в Италии, Франции, Португалии, Германии, Литве, Эстонии и др.) «FREAKS», студенческий танцевальных коллектив (c 2013) Современная хореография (street dance)
Продолжить чтение
Добровольчество К.В. Ревзина
Добровольчество К.В. Ревзина
С ЧЕГО НАЧАТЬ РАБОТУ С ВОЛОНТЕРАМИ С ответов на вопросы: Для чего Вашей организации нужны волонтеры? Кто они: каков их возраст, социальный статус, профессия? Как Вы будете фиксировать их ответственность перед Вашей организацией? Кто из Вашей команды может посвятить свое время тем волонтерам, которые придут к Вам? Какие стимулы для работы волонтеров существуют в Вашей организации? Наконец, сколько, будет стоить обеспечение волонтерской работы людей, пришедших в Вашу организацию и работа с ними? На каком этапе привлечения добровольческих ресурсов находится Ваша организация? ЭТАПЫ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ДОБРОВОЛЬЧЕСКИХ РЕСУРСОВ: Формирование добровольческих ресурсов (при открытии новых социальных программ и проектов, при создании новых структурных подразделений, планировании акций, или в начале деятельности организации). Сохранение стабильности добровольческих ресурсов (при текучести добровольческих кадров, или перемещении волонтеров в другие структуры, программы, проекты организации и др.). Увеличение добровольческих ресурсов (при расширении видов деятельности организации, при развитии спектра услуг клиентам, увеличении количества клиентов и, соответственно объема предоставляемых социальных услуг).
Продолжить чтение
Національний парк України “Великий Луг”
Національний парк України “Великий Луг”
Природні заповідники України — це природоохоронні, науково-дослідні установи загальнодержавного значення, покликані зберігати в природному стані типові або виняткові для даної ландшафтної зони природні комплекси з усією сукупністю їх компонентів, вивчати природні процеси і явища, що відбуваються в них, розробляти наукові засади охорони навколишнього середовища, ефективного використання природних ресурсів та екологічної безпеки. Ділянки землі та водного простору, що належать до заповідників, вилучаються з господарського користування. Заповідник — вища форма охорони природних територій, природна лабораторія, де ведуться комплексні наукові дослідження. Заповідники є в кожному великому природному комплексі. Природні заповідники України Ґорґани; Дніпровсько-Орільский; Древлянський ; Єланецький степ; Казантипський ; Канівський; Карадазький; Кримський; Кузійський; Луганський; Мармароський; Медобори; Мис Мартьян; Михайлівська цілина; Опукський; Поліський; Розточчя; Рівненський; Угольсько-Широколужанський; Український степовий; Свидовецький; Черемський ; Чорногірський; Ялтинський гірсько-лісовий.
Продолжить чтение
Нематериальные необоротные активы
Нематериальные необоротные активы
План: Международные и национальные стандарты, регулирующие порядок учета и отчетности нематериальных активов Определения Экономическое содержание НМА, их признание Оценка НМА при признании Оценка НМА после признания Амортизация НМА, методы ее расчет Прекращение признания Синтетический учет наличия и движения НМА Нематериальные необоротные активы Целью стандартов МСФО 38 и НСБУ 12 является установлены порядка учета нематериальных активов, которые специально не рассматриваются в других Международных стандартах и НСБУ. Стандарт также устанавливают критерии признания, способы оценки балансовой стоимости НМА и требует раскрытия определенной информации о НМА. Область применения Данный стандарт применяется в отношении всех нематериальных активов, кроме: активов, описанных в других стандартах (МСФО (IAS) 2, МСФО 11, МСФО 12, МСФО 19, МСФО 32, МСФО (IFRS) 3, МСФО (IFRS) 4 и МСФО (IFRS) 5). прав на минеральные ресурсы и затрат на разведку, разработку и добычу минералов и пр.
Продолжить чтение
Готичний стиль
Готичний стиль
ПЕРІОД ІСНУВАННЯ Готична епоха в культурному житті середньовічної Європи бере свій початок близько 1140 р. у Франції, звідки і первісна назва «Французька манера» або пізніше - готика. Протягом XIII ст. вона розповсюдилась по всій Європі: Іспанії, Німеччині, Англії. В Італії вплив готичного стилю був не таким сильним. Готика продовжувала існувати в Західній Європі протягом майже всього XV ст., а в окремих країнах і в XVI ст. ОСОБЛИВОСТІ ЕКСТЕР’ЄРУ В екстер'єрі стали панувати вертикальні тяги, гладка поверхня стін сховалася під "кам'яним мереживом, бо скульптура почала вкривати весь храм. Це особливо стосується Франції, показала блискучі приклади синтезу скульптури з архітектурою. Скульптурний декор заповнює тепер увесь екстер'єр, являючи собою рід проповіді: це сцени зі Священного Писання, житія святих, літературні повчальні сюжети .
Продолжить чтение