Учебные презентации

Большинство птиц строят гнезда, и используют они их только для размножения. Гнездо дятла Гнездо ткачика Гнездо орла Гнездо ласточки Яйцо страуса Эму Яйцо альбатроса Яйцо серебристой чайки Яйцо колибри Яйцо серой мухоловки Яйцо домового сыча Яйцо чистика Яйцо обыкновенного бекаса Яйцо дрозда Яйца птиц (в сравнении)

Территория. История Японии Государственная символика Границы Население Культура и традиции План урока Япо́ния (яп. 日本 Ниппо́н, Нихо́н, официал. яп. 日本国 Ниппо́н-ко́ку, Нихо́н-ко́ку) — островное государство в Восточной Азии Япония

Обратная пропорциональность Прямая пропорциональность у = kх y=2x Кластер х 0 1 1 у 4 5 2 3 4 2 3 5 -5 -2 -4 -3 -1 -5 -1 -4 -3 -2 Построение графика функции k > 0 I II III IV

Любой живой организм состоит из клеток. Окраска, форма, размер клеток разнообразны. Строение растительной клетки Оболочка с порами Мембрана (тонкая плёночка под оболочкой) Оболочка сохраняет целостность клетки, придает ей форму, а мембрана регулирует поступление веществ из окружающей среды в клетку и из клетки в окружающую её среду.

ДЖАННИ РОДАРИ (1920 – 1980) Джанни Родари—итальянский детский писатель.  Он родился 23 октября 1920 г. в маленьком городке Оменья на севере Италии. Городок расположен в горах, возле небольшого озера Орта с островком в центре, на котором высится старинный замок.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН О воинской обязанности и военной службе Принят Государственной Думой 6 марта 1998 года Одобрен Советом Федерации 12 марта 1998 года Настоящий Федеральный закон осуществляет правовое регулирование в области воинской обязанности и военной службы в целях реализации гражданами Российской Федерации конституционного долга и обязанности по защите Отечества. РАЗДЕЛ 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Воинская обязанность граждан Российской Федерации (далее – граждане) предусматривает воинский учет, обязательную подготовку к военной службе, призыв на военную службу, прохождение военной службы по призыву, пребывание в запасе, призыв на военные сборы и прохождение военных сборов в период пребывания в запасе

Результат теста Верно: 10 Ошибки: 0 Отметка: 5 Килограмм – это единица измерения массы. да нет

Рефлексия- от лат. обращение назад, отражение. Рефлексия в педагогике- это процесс и результат фиксирования участниками педагогического процесса состояния своего развития, саморазвития и причин этого. 2 Обучение на основе рефлексируемого опыта Психологи: Д.Боуд, Р. Кеог и Д. Уокер «Смысл образовательного пути – рефлексия» Фазы процесса обучения 3

Па́влово-поса́дские набивны́е платки́ - — шерстяные и полушерстяные платки, украшенные традиционным красочным набивным орнаментом, возникшим в подмосковном городе Павловский Посад в 1860-1880-х гг.

. Минутка чистописания с заданием . 1 уровень: Списать пословицу вставить пропущенные буквы. Поставить ударение. 2 уровень: Списать пословицу вставить пропущенные буквы найти сущ., определить род, число. 3 уровень: Списать пословицу вставить пропущенные буквы найти сущ., определить род, число. Составить предложение со словом весна.

Основная цель Расширить знания педагогов о нетрадиционных способах рисования. Задачи 1. Познакомиться со специальными знаниями и практическими умениями в области ИЗО по нетрадиционным способам рисования 2. Научить использовать на практике рисование техникой «Батик» 3. Повысить уровень мастерства педагогов

Социальная адаптивность – способность быстро адаптироваться в новых условиях, понимать и поддерживать позитивные изменения, способность работать в быстроменяющейся ситуации, в условиях неопределенности, способность к постоянному профессиональному развитию и самосовершенствованию Актуальность Определяя социальную адаптацию как процесс активного приспособления индивида к условиям социальной среды, исследователи А. М. Леушина, Е. И. Каверина, Г. М. Лямина, Н. М. Аксарина подчеркивают, что сущность человека такова, что он занимает активную по отношению к ситуации позицию и преобразует условия в большей степени, нежели собственную природу.

Сторона квадрата равна 3 см. Чему равен периметр квадрата? Решения: 1) 3+3+3+3=12 см 2) 4+4+4=12 см ВЕЛИЧИНА 15+27 ч 30-21 л 15-8 е 20+40 н 16+5 и 20-18 в 10+46 и 100-2 а 2, 7, 9, 21,42,56,60,98

Использование технологии информационного обучения. Роль воспитателя в технологии информационного обучения заключается в том, что педагог берет на себя роль «информатора», передающего знания. Структура технологии: цель, рассказ, задание на воспроизведение, деятельность совместно с воспитателем и результат. Использование технологии информационного обучения в данной работе опирается на метод коллективного способа обучения родителей нетрадиционным подходам в изобразительной деятельности детей раннего возраста. Пояснительная записка Цель Построение эмоционально-доверительных отношений между сотрудниками детского сада и родителями, способствующих полноценному развитию детей и позитивной самореализации взрослых.

ЦЕЛИ: помочь родителям обеспечить функциональную готовность ребенка к школе; обеспечить преемственность в обучении и воспитании дошкольников; создать условия для благоприятной адаптации дошкольников к школе; способствовать развитию у детей познавательной активности, индивидуальных интеллектуальных и творческих способностей. Основные линии предшкольной подготовки общее развитие ребёнка умение произвольно управлять собой Формирование положительной учебной мотивации

Цели: Показать на конкретных примерах опасность употребления наркотических средств , наркотической зависимости и её последствиях. С помощью статистических данных доказать , что речь идёт о наркоманической эпидемии , и в первую очередь для подростков. Судебное заседание

Вот он хлебушко душистый Агроном  Урожай собрать высокий Нам поможет агроном. Знает он посева сроки И с ботаникой знаком.

Технологическая карта урока по физической культуре в соответствии с ФГОС Тема урока: Подготовительные упражнения при обучении плаванием «кролем на груди», «кролем на спине» Тип урока: «открытия» нового знания Цель урока: освоить подготовительные упражнения плаванием «кролем на груди», «кролем на спине» Планируемые результаты: Предметные результаты: 1. Обучать подготовительным упражнениям плавание «кролем на груди», «кролем на спине» 2. Совершенствовать положение ног плавание «кролем на груди», «кролем на спине» 3.Укреплять здоровье обучающихся посредством развития физических качеств, координационных и силовых способностей Метапредметные результаты: 1. Формировать умение общаться со сверстниками коллективных действий в игре 2.Развивать внимание, скоростно-силовые качества и координацию движений, коммуникативные навыки обучающихся; умение планировать, контролировать и давать оценку своим двигательным действиям 3. Развивать умение осознанно и произвольно строить речевые высказывания в устной форме Личностные (воспитательные): 1. Формировать стойкий познавательный интерес к занятиям физическими упражнениями 2. Формировать умения чётко и организованно работать в группе, воспитание чувства товарищества и взаимопомощи Место проведения: бассейн «Коралл» Время урока: 45 минут Инвентарь и оборудование: плавательные доски, мячи, свисток

1 страница: Историческая. 2 страница: ГАИ сообщает.

Первый колокольчик в нашей коллекции появился благодаря Вове Плеханову. Он привез его из далекой страны Египет в сентябре 2012 года. Ребята загорелись созданием коллекции «Колокольчиков» и было принято решение ребят привозить из разных уголков мира, где бы они не были по колокольчику.

Авылда яшәсәк тә Юл кагыйдәләрен өйрәник. Нигә кирәк безгә болар Диеп, дуслар, сөйләнмик! Волшебная палочка