Учебные презентации

Математические знания могут применяться умело с пользой лишь в том случае, если они усвоены творчески. А.Н. Колмогоров Дорогой друг! Сегодня у тебя необычный урок математики. Сегодня ты еще раз убедишься в том, что математика не только интересна сама по себе, но она необычайно полезна. В ходе сегодняшнего урока тебя ожидает большая радость творчества и огромное поле приложения математических знаний и умений. Желаю тебе успехов и творческих радостей на уроке! Ход урока Организационный момент. Проверка домашнего задания (5 мин. выборочно). Устная работа (5 мин.). Проверочный тест (5 мин.). Историческая справка (5 мин.). Изучение новой темы (10 мин.). Исторические задачи (5 мин.). Задачи на закрепление новой темы (5 мин.). Домашнее задание (2 мин.). Рефлексия (2 мин.). Выставление оценок (5 мин.).

Население Поволжья Ответы на вопросы теста: а, в 6. г в, б, а, г, д 7. а а, в 8. в в 9. а б Оценки: «5» – нет ошибок; «4» – 1-2 ошибки; «3» – 3-4 ошибки; «2» – 5 и более ошибок Хозяйство Поволжья Цель: выделить отрасли специализации и определить факторы их размещения.

/ д ревня е  / л сица и

1. Найти: Дано: B О А 2 1,5 2. Дано: Найти: А О С B К 4,5 ?

Коронация императора 18 мая 1869 года в Успенском соборе Кремля состоялась коронация последнего императора Николая II. По старинному обычаю на голову возложили золотую, отделанную бриллиантами корону Император Николай II Императору было 26 лет. Незадолго до коронации женился на немецкой принцессе Александре Фёдоровне

УУД Универсальные учебные действия — это обобщенные способы действий, открывающие широкую ориентацию учащихся в различных предметных областях. Виды УУД ЛИЧНОСТНЫЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ РЕГУЛЯТИВНЫЕ КОММУНИКАТИВНЫЕ

Определите героя по описанию: Человек «высокого роста в длинном балахоне с кистями», руки красные, лицо «длинное и худое, с широким лбом, кверху плоским, книзу заостренным носом, большими зеленоватыми глазами и висячими бакенбардами песочного цвету... оживлялось спокойной улыбкой и выражало самоуверенность и ум»; «тонкие губы», «темно-белокурые волосы, длинные и густые, не скрывали крупных выпуклостей просторного черепа». Ответ

Проект Выбор за вами… А «Мы выбираем спорт!» ? Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Лицей №1 Разработчики проекта: учащиеся 7классов Координаторы проекта: Пантелеева Ольга Федоровна, Колдин Александр Николаевич, Кравчук Татьяна Михайловна, Чукалкина Виктория Григорьевна, Ямскова Татьяна Геннадьевна, Золотова Лидия Николаевна, Трубачева Татьяна Викторовна, Плешаков Сергей Александрович. Проект информационно-познавательный. Сроки реализации проекта: 01.04 - 01.05.2014 г.

ЗАПОМНИ Чтобы проверить безударную гласную в корне слова, надо подобрать однокоренное слово или изменить форму слова так, чтобы на эту гласную падало ударение. / / / Например: вода — водный, воды. Вставьте буквы А — О. к...за под...рить гл..зник нак...лол охр...няют уг...л т...лстяк д...ска лош...дь к…зался всп...тел г..нять хв...инки взд...хнул ск...листый

Если у тебя насморк, а дома нет капель? Как природа помогает человеку? Откуда родом комнатные растения ? Для чего люди разводят комнатные растения? Где можно применить лечебные свойства растений?

Федеральными государственными требованиями к основной образовательной программе определены образовательные области: Физическая культура Здоровье Безопасность Социализация Коммуникация Познание Художественная литература Труд Художественное творчество Музыка На основе этого необходимо изменить структуру и содержание планирования воспитательно-образовательного процесса. Образовательные области «ФИЗКУЛЬТУРА» И «ЗДОРОВЬЕ» Система физкультурно-оздоровительных, коррекционных и профилактических мероприятий Перспективный план на ____________ квартал

Чудеса русского языка Легенда «О чае»

Вопросы Определение жанра: песнь? Баллада? Проблематика произведения Композиция Образы Оле́г (Ве́щий Оле́г, др.-рус. Оль́гъ, Ѡль́гъ, ум. 912) князь новгородский с 879 года и великий князь киевский с 882. Получив власть над новгородскими землями после смерти Рюрика как опекун над его малолетним сыном Игорем, Олег захватил Киев и перенёс туда столицу, объединив, тем самым, два главных центра восточных славян. Предприимчивый и воинственный Присоединил земли древлян, днепровских северян и радимичей, освободив их от дани хазарам. В 907 году был совершен успешный поход на Царьград (Константинополь), в результате которого русские получили богатую дань с византийцев и спустя несколько лет подписали с Византией первый мирный договор. Необычайная военная удача Олега, его ум и проницательность принесли ему прозвище «Вещий». Князь Олег умер в 912 году, оставив сильное государство сыну Рюрика Игорю

Первый тур Как называется действующий вулкан в Антарктиде? 1

Содержание Тротуар Проезжая часть Пешеходный переход Подземный пешеходный переход Надземный пешеходный переход Светофор Где играть на улице детям? Тротуар для пешеходов Правильно Не правильно

Проектная деятельность в ДОУ – одна из новых форм работы педагогов с детьми и их родителями. Использование метода проекта в дошкольном образовании как одного из методов интегрированного обучения дошкольников, позволяет значительно повысить самостоятельную активность детей. Делает образовательную систему ДОУ открытой для активного участия родителей. Включение проектного метода в воспитательно-образовательный процесс ДОУ. Цель: Создать систему работы по внедрению в образовательный процесс ДОУ новой технологии- «метод проектов». Задачи: 1.Организовать систему методической помощи по освоению педагогами метода проектов: семинар, консультации, семинар практикум; 2. Провести целенаправленную работу с родителями с целью привлечения их к активному участию в проектной деятельности. 3.Создать предметно-пространственную среду, соответствующую требованиям проектного метода. 4. Разработать методические рекомендации для педагогов ДОУ в рамках проектной деятельности.

6 - 4 7 - 4 2 + 4 3 + 4 8 - 4 4 3 7 6 2 «В З О О П А Р К Е» Назови цифру

Нитраты в растениях в основном скапливаются в корнеплодах, стеблях и крупных жилках листьев, кожуре, значительно меньше их в плодах. Вредное воздействие избытка нитратов на организм человека 1.Нитраты снижают содержание витаминов в пище; 2.Снижается работоспособность человека, появляется усталость, сонливость; 3.Возникает головокружение, тошнота, рвота, боли в животе; 4.Нитраты могут вызывать различные заболевания

Паустовский Константин Георгиевич Годы жизни 19 (31 )мая 1892-14 июля 1968 гг.

Занятие по плаванию в группах начальной подготовки 1 года обучения “Он не умеет ни читать, ни плавать”, — так в Древней Греции говорили о человеке, недостойном называться гражданином. С тех пор умение читать и плавать рассматривается как символ разностороннего развития человека. 1. Оздоровительное значение плавания Плавание является прекрасным средством закаливания и повышения стойкости организма к воздействию низких температур, простудным заболеваниям и другим изменениям внешней среды. Вода обладает высокой теплопроводностью, чем и объясняется её сильное закаливающее воздействие. Пребывание в воде отлично тренирует механизмы, регулирующие теплоотдачу организма, повышая его устойчивость к изменению температур. Плавание — аэробный вид физических упражнений, вызывающий увеличение в крови детей и подростков гормона роста — соматотропина — в 10-20 раз. Это способствует росту тела в длину, увеличению мышечной массы, массы сердца и лёгких. Занятия плаванием укрепляют аппарат внешнего дыхания, увеличивают жизненную ёмкость лёгких и объём грудной клетки, поскольку плотность воды затрудняет выполнение вдоха и выдоха и дыхательные мышцы, со временем, укрепляются и развиваются. Занятия плаванием совершенствуют работу вестибулярного аппарата, повышают статокинетическую устойчивость, улучшают чувство равновесия и широко применяются в подготовке космонавтов. Систематическое пребывание в воде на занятиях плаванием оказывает успокаивающее воздействие на нервную систему ребёнка, повышая эмоциональную устойчивость, обеспечивая крепкий, спокойный сон. Занятия плаванием повышают умственную работоспособность человека. Плавание полностью исключает травмы опорно-двигательного аппарата, сотрясения, переломы и другие. 1.1 Прикладное значение плавания Умение плавать – жизненно необходимый навык для человека любого возраста. Однажды приобретённый навык плавания сохраняется у человека на всю жизнь. 1.2 Плаванием могут заниматься люди всех возрастов, начиная с дошкольного, однако быстрее осваивают технику спортивных способов плавания дети младшего и среднего школьного возраста. Быстрота обучения объясняется высокими темпами прироста всех физических качеств в этом возрасте, высокой двигательной активностью, большой восприимчивостью к новым движениям, интересом к занятиям физическими упражнениями, в частности, плаванием. За время обучения в начальной школе дети должны овладеть основами плавания в глубокой воде: научиться нырять, проплывать под водой с открытыми глазами, правильно дышать, проплывать, соблюдая правильную координацию движений рук и ног, дистанцию 50 м, играть в подвижные игры, прыгать в воду. 2. Индивидуальный поход к обучению плаванию учащихся разного уровня подготовленности Приступать к обучению плаванию необходимо после того, когда будет определено, насколько занимающийся владеет навыком плавания. Подготовленность определяется непосредственно в воде.

Сонет Сонет (итал. sonetto, окс. sonet) — твёрдая поэтическая форма: стихотворение из 14 строк, образующих 2 четверостишия-катрена (на 2 рифмы) и 2 трёхстишия-терцета (на 2 или 3 рифмы), чаще всего во «французской» последовательности — abba abba ccd eed (или ccd ede) или в «итальянской» — abab abab cdc dcd (или cde cde Из истории сонета Древнему и вечному искусству сонета без малого 800 лет. Если верить легенде, то честь изобретения сонета принадлежит Аполлону.

Цель программы: воспитание гуманного, творческого, социально активного человека, уважительно и бережно относящегося к среде своего обитания, к природному и культурному достоянию человечества. Личностные универсальные учебные действия Регулятивные универсальные учебные действия Познавательные универсальные учебные действия Коммуникативные универсальные учебные действия Формирование универсальных учебных действий

Использование современных образовательных технологий Технология развивающего обучения Л. В. Занкова Игровые технологии Информационные технологии Здоровьесберегающие технологии Исследовательская деятельность Профессиональное самообразование Повышение квалификации на курсах магаданского ИПК ПК , июнь 2008 г. ГОУ ВПО Северо – Восточный государственный университет по программе «Менеджмент в образовании», декабрь 2009 г. Самое главное –научить человека мыслить. Б. Брехм РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ Качество знаний Диагностика качества преподавания по предметам (в рамках преемственности между средним звеном и начальной школой)