Учебные презентации

Формирование комуникативной компетенции у детей с ОНР посредством дидактических игр в стихотворной форме.
Формирование комуникативной компетенции у детей с ОНР посредством дидактических игр в стихотворной форме.
Дидактические игры в стихотворной форме в коррекционной работе с детьми с ОНР Давно замечено, что дети охотнее играют в коллективные игры, в которых инструкция, правила или сам ход игры представлены в стихах. Это нехитрое наблюдение, используемое народом с незапамятных времен в хороводных играх, в настоящее время успешно применяется в педагогике, в том числе и коррекционной. Стихотворные тексты помогают направить внимание детей и вызвать интерес к изучаемой теме. Построенные по законам ритма и рифмы, они привлекают внимание, легко понимаются и запоминаются, повышают настроение на занятиях, объединяют и организуют детей своим ритмом. Они, оживляя занятие, помогают многим ребятам преодолеть психическое напряжение, то есть справиться с утомляемостью, так свойственной многим детям с ОНР.
Продолжить чтение
Птицы, сошедшие со страниц сказок
Птицы, сошедшие со страниц сказок
Длиннохвостый бархатный ткач Эти южноафриканские птицы получили свое название за черный окрас и очень длинный хвост, который развивается в полете, как лента. Хвост самцов может достигать 16 см, а это в два раза больше длины их тела. В отличие от самцов, самки имеют довольно неприметный песочно-черный окрас. Самцы, особенно в период размножения, привлекают внимание своим красивым оперением. Блестящий расписной малюр В сезон размножения самцы имеют синий окрас. В другое время года своим оперением они практически не отличаются от самок. Верхняя часть тела приобретает бледно-коричневый окрас, а нижняя — белый, но хвост и крылья остаются голубыми. Что касается отношений между особями разных полов, то они весьма своеобразны. Несмотря на то, что эти птицы по сути моногамные и даже образуют пары, они все равно ведут беспорядочную половую жизнь, спариваясь с другими особями. При этом они оказывают помощь в воспитании птенцов, которые появляются в результате таких встреч. Чтобы привлечь внимание самки, самцы рвут яркие лепестки цветов и показывают их самкам.
Продолжить чтение
КУЛЬТУРА ПОЛУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ ЧЕРЕЗ ИНТЕРНЕТ - РЕСУРСЫ
КУЛЬТУРА ПОЛУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ ЧЕРЕЗ ИНТЕРНЕТ - РЕСУРСЫ
Интернет - всемирная система объединённых компьютерных сетей. Часто упоминается как Всемирная сеть и Глобальная сеть. Построена на базе протокола IP и маршрутизации IP-пакетов. На основе Интернет работает Всемирная паутина (World Wide Web, WWW) и множество других систем передачи данных. К концу 2011 года число пользователей, регулярно использующих Интернет, составило около 2,3 млрд человек. Материал из Википедии Частичная карта Интернета, основанная на данных от 15 января 2005 года с сайта www.opte.org/maps. Каждая линия нарисована между двумя узлами, соединяя IP-адреса. WWW.STANDART.EDU.RU - ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ WWW.FGOS.ISIORAO.RU - ИНСТИТУТ СТРАТЕГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ОБРАЗОВАНИИ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ http://МИНОБРНАУКИ.РФ - МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ http ://WWW.EDUCOM.RU/ - ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ Г.МОСКВЫ. http://WWW.UVUO.RU/ - ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ЮВАО Интернет – ресурсы: Структурированный набор ссылок на сайты с кратким их описанием. Сайты внутри каталога разбиваются по темам, времени добавления и т.д. В зависимости от широты тематики ссылок каталоги могут быть общими и специализированными (тематическими). Федеральные государственные образовательные стандарты в интернете
Продолжить чтение