Презентации по Химии

Смешанные мицеллы ПАВ В технологических целях почти никогда не используют индивидуальные поверхностно-активные вещества. Смеси ПАВ образуют мицеллы, в которые включаются молекулы всех поверхностно-активных компонентов, присутствующих в смеси. Использование сочетаний двух или нескольких ПАВ предоставляет возможность изменить или расширить качественные показатели или свойства композиции. Неаддитивное изменение того или иного показателя часто относят за счет синергизма или, наоборот, антагонизма между молекулами ПАВ, т.е. усиления или ослабления различных физико-химических свойств их растворов по сравнению со свойствами индивидуальных веществ. Cмеси ПАВ с родственными полярными группами без учета суммарного взаимодействия

Өсімдік жақсы өсу үшін тыңайтқыштар беру қажет Азотты тыңайтқыштар Азот жетіспегенде жапырақтар сарғайып, түсіп қалады Өркендер бұтақтанбайды, бұталанбайды

Зміст Коротко про харчові добавки Класифікація харчових добавок Забороненні харчові добавки в Україні Небезпечні добавки Розподіл за технологічним призначенням Харчові добавки природнього походження Гігієнічне регламентування харчових добавок Література Широке використання харчових добавок, у сучасному розумінні почалось лише в кінці 19 ст., і швидко досягло максимального розповсюдження в наші дні у всіх країнах світу. Не дивлячись на існуюче в багатьох переконання, харчові добавки по гостроті, частоті і тяжкості можливих захворювань треба віднести до розряду речовин мінімального риску. Термін "харчові добавки" в справжній час не має одного тлумачення. В більшості випадків під харчовими добавками розуміють групу речовин природного чи штучного походження, які використовуються для покращення технології отримання продуктів спеціалізованого призначення. До харчових добавок, як привило, не відносять з’єднання, котрі збільшують харчову цінність продуктів (вітаміни, мікроелементи і тд.). Не являються харчовими добавками і речовини, котрі забруднюють продукти, потрапляючи з навколишнього середовища. Харчові добавки можуть бути внесені в продукт на різних етапах його виробництва, зберігання і транспортування з ціллю покращення та полегшення виробничого процесу, збільшення стійкості продукту до різних видів псування, зберігання структури і зовнішнього виду продукту. Харчові добавки можуть залишатися в продуктах повністю чи лише частково в незмінному вигляді чи у вигляді, речовин, які отримуються в результаті хімічної взаємодії добавок з компонентами харчових продуктів. Більшість харчових добавок, як правило, не мають харчового призначення і являються біологічно інертними для організму. Однак відомо, що любе хімічне з’єднання чи речовина в окремих умовах може бути токсичним. Отже, харчова добавка тоді вважається безпечною, коли у ній відсутня гостра і хронічна токсичність, мутагенні, тератогенні і гонадотропні властивості. Тому до харчових добавок ставлять тверді потреби.

92 металла Металлы IA группы называются щелочными металлами

Меркурій Порядковий номер 80 Атомна маса 200,58 а о.м. Група 12, період 6. Метал Вищі сполуки з Оксигеном RO Вищіх сполук з Гідрогеном немає Заряд ядра – +80, кількіть протонів – 80, електронів – 80, нейтронів – 119 У земній корі ртуть переважно розсіяна. Ртуть отримують з ртутних, ртутно-стибієвих, ртутно-арсенових і ртутно-золотих руд, а також попутно з поліметалічних, вольфрамових і олов'яних. Відомо 20 мінералів ртуті, але промислове значення мають  кіновар HgS(86,2 %),метацинабарит  HgS (86,2 %),ртуть самородна  Hg, блякла руда —  шватцит (Hg,Cu)12·Sb4S13 (17 %),лівінгстоніт  HgSb4S7 (22 %), кордероїд Hg3S2Cl2 (82 %) і  каломель Hg2Cl2 (85 %), а також тиманіт (HgSe), колорадоїт (HgTe) і ін. Ртуть отримують обпалюванням мінералівкіноварі HgS або лівінгстоніту HgSb4S8. Цей спосіб застосовували ще алхіміки в давнину. Рівняння реакції горіння кіноварі. При виділенні сполук ртуті з багатих руд або концентратів, для відновлення можна використовувати вапно або залізні ошурки. Завдяки унікальним властивостям ртуть застосовується в металургії, хімічній промисловості,  гальванічних елементах, гальванотехніці, медицині, сільському господарстві та багатьох інших галузях. 5 найпоширеніших речей, що містять ртуть Градусник (ртутний термометр).  Енергозберігаюча лампа (люмінесцентна лампа). Батарейки. Серед токсичних і небезпечних елементів в батарейках є і ртуть, а також свинець, кадмій, нікель, цинкі луги.  Мило і креми. Ртуть там використовується для освітлення шкіри. Барометри. У цих приладах, які використовують для вимірювання тиску повітря, теж є ртуть. 

ЦЕЛЬ УРОКА Охарактеризовать химические свойства оксида серы (IV), сернистой кислоты и её солей, изучить качественную реакцию на сульфиты  SO2 ОКСИДЫ СЕРЫ SO3 Оксид серы (4) или Оксид серы (6) или сернистый газ или серный ангидрид или двуокись серы трёхокись серы

Правило диагональных рядов Ферсмана Ионный радиус r: вдоль строки менделеевской системы ↑ вдоль вертикали В результате изоморфными оказываются элементы, соседние по диагоналям Периодической системы (Д. И. Менделеев, А. Е. Ферсман). Пример: ряд Na—Ca (rNa = 0,98, rCa = 1,02) в плагиоклазах – Y, РЗМ

Цели: Охарактеризовать положение галогенов в Периодической системе Д.И.Менделеева. Охарактеризовать особенности строения атомов галогенов. Охарактеризовать физические свойства. Охарактеризовать химические свойства галогенов. Обобщить знания учащихся об областях применения галогенов. Положение в Периодической системе:

толуол о-ксилол м-ксилол п-ксилол этилбензол изопропилбензол (кумол) Общая формула одноядерных аренов: CnH2n-6, где n ≥ 6. Ориентация заместителей

Что изображено на слайде? Те́ло, или физическое тело - материальный объект, имеющий массу, форму и объём. Задание. Приведите примеры физических тел. 01.09.2016 Что общего между этими предметами? Все предметы сделаны из одного вещества – фарфора 01.09.2016

Вид занятия: Лекция Цель: сформировать у студентов знания о железе и его соединениях; изучить общую характеристику железа, физические, химические свойства и способы получения железа; изучить физические, химические свойства, способы получения и применение соединений железа, в том числе и в медицине; развитие у студентов познавательного интереса, логического мышления путем анализа полученной информации на курсах смежных предметов, умения мыслить и делать выводы; воспитание стремления повышать свой личный уровень профессиональной компетентности, вырабатывать качества присущие будущему фармацевту (внимание, честность, трудолюбие), осуществлять связь изучаемого материала с жизнью Вопросы: Характеристика железа, согласно положению в ПСЭ Д. И. Менделеева. Получение. Физические и химические свойства. Соединения железа (ΙΙ), железа (ΙΙΙ). Получение. Свойства. Качественные реакции на Fe2+ ; Fe3+. Биологическая роль и применение в медицине препаратов железа

Актуальність теми: Тема актуальна в багатьох українських народних ремеслах. Народ освоїв хімію дуже давно, хімічні явища та реакції використовувалися в українських традиційних ремеслах Мета проекту: Вивчити застосування хімічних явищ в українських народних ремеслах

Электролиз – это окислительно – восстановительный процесс, протекающий на электродах при прохождении электрического тока через расплав или раствор электролита. Катионы (+) → катод (-) Анионы (-) → Анод (+)

ЧТО ТАКОЕ БЫТОВАЯ ХИМИЯ? Косметические средства Синтетические моющие средства Средства для мытья посуды Средства для ухода за мебелью Освежители воздуха Красители и др. ОПАСНЫЕ ХИМИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА ВХОДЯЩИЕ В СОСТАВ БЫТОВОЙ ХИМИИ Косметические изделия: Во многих видах косметической продукции и системах по уходу за ногтями используется формальдегид – токсичный бесцветный газ, который является раздражающим веществом и канцерогеном. Синтетические моющие средства: Все изготовлены из нефти, содержат энзимы, фосфаты, агрессивные отбеливающие средства, синтетические отдушки, красители, консерванты, загустители и т. д. Основа всех синтетических средств – анионные ПАВы. ПАВы коварны! Порой ни пациент, ни врач не догадываются, насколько серьёзно влияет на наше здоровье бытовая химия. Средства для мытья посуды: По своему составу средства для посуды мало отличаются от стиральных порошков. После мытья посуды на её поверхности остаётся от 20 до 40% моющего средства, которое представляет опасность для здоровья человека.

Лекция № 4 2 Классическая механика и электро-динамика для квантовых систем - противоречие с экспериментом. Движение зарядов с ускорением: ēē - излучают энергию в виде электромагнитных волн и падают на положительно заряженное ядро (атом неустойчив). Описание микрообъектов требует фундаментального изменения в основных классических представ-лениях и законах. Атом – движение ēē вокруг ядра – классические орбиты? Ряд экспериментальных данных (дифракция электронов) показы-вает существование движений, принципиально отличных от пред-ставлений классической механики. Эти движения и рассматривает квантовая механика В квантовой механике не сущест-вует понятия траектории частиц, -следовательно - и других динамических характеристик. ЭТОТ ТЕЗИС СФОРМУЛИРОВАН В ПРИНЦИПЕ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ ГЕЙЗЕНБЕРГА Лекция № 4 3 Вернер Гейзенберг (1901-1976)

В.И. Комарова 2017 (очное) Строение атома Классификация ядер атомов доцент кафедры химии Комарова В.И. ФГБОУ ВО Волгоградский ГАУ кафедра «Химия» В.И. Комарова 2017 (очное) План лекции: Экспериментальные доказательства сложности структуры атома. Планетарная модель атома по Резерфорду. Закон Мозли, его практическое применение. Состав атомных ядер. Протонно-нейтронная теория состава ядра. Изотопы, изобары, изотоны, зеркальные атомы, изомеры

Применение родия (Rh) Каждый год несколько сотен килограммов металла тратят на производство азотной кислоты. Без сеток из сплава родия с платиной вещество не получить. Без металла родия не обходится производство посуды для химических лабораторий. Драгоценный элемент не вступает в реакцию, практически ни с какими элементами. Без металла, размещенного под 45-ым номером в таблице Менделеева, невозможно измерить высокие температуры. Родий настолько устойчив к жару, что используется для производства термопар. 45-ый элемент нужен при изготовлении выхлопных систем автомобилей. В них металл выступает в роли катализатора. Родирование ювелирных украшений 2 Электронное строение (Rh) 1s 22s 22p 63s 23p64s 23d104p65s14d8 Кристаллическая структура Атомная масса 102,90550 Плотность 12,450 Атомный радиус 173 пм 3

Органическая химия – химия углеводородов и их производных. Углеводороды (УВ) – простейшие органические вещества, молекулы которых состоят из атомов только двух элементов: С и Н. Производные УВ – продукты замещения атомов «Н» в молекулах УВ на другие атомы или группы атомов. Витализм – учение о жизненной силе.

Plan: 1. Definition about mercury; 2. Etymology of mercury; 3. Properties; 4. Occurrence; 5. Applications; 6. Medicine; 7. Mercury cycle.

Раствор – гомогенная термодинамически устойчивая система, состоящая из двух или бóльшего числа компонентов, соотношение между которыми может изменяться в широких пределах. Раствор может иметь любое агрегатное состояние – жидкое, твердое, газообразное. Растворитель – тот из компонентов раствора, агрегатное состояние которого совпадает с агрегатным состоянием раствора, а количество его вещества больше, чем остальных. Вода обычно считается растворителем, независимо от сравнительных количеств компонентов. Растворенные вещества – остальные компоненты.  Гидратная теория Менделеева – oдна из основ современной теории растворов: в растворе при обычной температуре происходит образование и разрушение ассоциатов – соединений частиц растворителя с частицами растворенного вещества.

Единственное вещество в природе,которое существует в трех агрегатных состояниях Жидкая Газообразная Твердая l. Взаимодействие воды с металлами. В зависимости от активности металла, реакция протекает при различных условиях и образуются разные продукты. 1). Взаимодействие с самыми активными металлами, стоящими в периодической системе в I А и I I А группах (щелочные и щелочно-земельные металлы) и алюминий. В ряду активности эти металлы расположены до алюминия (включительно) Реакция протекает при обычных условиях, при этом образуется щелочь и водород.

Цель и задачи Образовательные Развивающие Воспитательные Образовательные - Сформировать представление о физических и химических свойствах многоатомных спиртов и их применении в различных областях народного хозяйства

План 1. Сущность и классификация методов осадительного титрования. 2. Кривые титрования и их анализ. 3. Индикаторы методов осаждения. 4. Аргентометрия. 5. Тиоцианатометрия. 6. Меркурометрия. 7. Сульфатометрия. 8. Гексацианоферратометрия. 1. Сущность и классификация методов осадительного титрования. Осадительное титрование - метод титриметрического анализа, основанный на применении титрантов, образующих с определяемым веществом малорастворимые соединения. Метод - фармакопейный.

Сабақтың мақсаты: Маусымның химия мен пәнін үздік меңгерген оқушыларын анықтау. Дамытушылық: Оқушыларға өз бетінше жұмыс бере отырып, ойлау қабілеттерін дамыту, алған білімдерін өмірде пайдалана білуге бейімдеу. Тәрбиелігі: Еңбек сүйгіштікке, ой еңбегіне, шапшаңдыққа , табиғатты қорғап, қоршаған ортаны қорғауға баулу. Сабақтың типі:Білімдік шара Сабақтың әдісі: Жеке жұмыс, сұрақ- жауап, ізденіс, есеп шығару Сабақтың түрі :Сайыс сабағы Көрнекілігі: интерактивті тақта