Содержание
- 2. Задачи: выявить и проанализировать ошибки, допускаемые в рекламных объявлениях, текстах на упаковках и этикетках; выделить основные
- 3. Все найденные в собранном материале речевые погрешности мы классифицируем по подгруппам: орфографические, пунктуационные, грамматические и речевые
- 4. 62 орфографические ошибки На ценнике в магазине «Пятерочка» допущена ошибка в слове блестки. Пропущена непроизносимая буква
- 5. После шипящих и ц в суффиксах существительных под ударением пишется буква о, без ударения – буква
- 6. На улице Ново-Садовой красуется реклама пиццерии, предлагающей 2 большие пиццы за 600 рублей. В слове большие
- 7. На вывеске ателье, находящегося на улице Стара-Загора, допущена грубая орфографическая ошибка в написании словарного слова реставрация.
- 8. В «Космопорте» на входе мы заметили ошибку, повторяющуюся несколько раз: слово напрокат написано раздельно. На самом
- 9. В последнее время очень часто стал встречаться ъ на конце слов. Здесь не может употребляться «ер»,
- 10. Еще один факт нельзя оставить незамеченным: это смешение латиницы и кириллицы. Например, ошибки подобного рода отмечены
- 11. 25 пунктуационных ошибок Если два простых предложения в составе сложного соединены между собой сочинительным союзом а
- 12. Причастный оборот, стоящий после определяемого слова, всегда выделяется запятыми!
- 13. Деепричастные обороты и одиночные деепричастия всегда обособляются
- 14. Если прямая речь разорвана словами автора, то после слов автора ставится тире.
- 15. 9 грамматических ошибок На пластиковой бутылке с растительным маслом указана марка «Золотая семечка». Что неправильно. Существительное
- 16. На ценнике в магазине «Магнит» нас заинтересовало слово добрянка. Такого слова не существует. По-видимому, производители назвали
- 17. В маршрутном такси написано: «Запасной выход». Данное словосочетание – яркий пример неправильного словоупотребления. Должно быть запасный
- 18. 7 речевых ошибок В предложении отмечен плеоназм – словосочетание, в котором значение одного компонента целиком входит
- 19. В частных объявлениях в журнале «Телесемь» читаем: «Насекомые и грызуны! Везде и в любое время!» Данное
- 20. В рекламе Амбулаторного центра №1 читаем: «Здесь тебе нос починят». Как можно починить орган? Отремонтировать можно
- 21. Результаты социального опроса Замечаете ли вы ошибки в рекламных текстах, объявлениях, на этикетках, ценниках?
- 22. Какова ваша реакция на подобные ошибки?
- 23. Считаете ли вы недопустимым ошибки в рекламе, объявлениях, на ценниках, этикетках?
- 24. Допускаете ли вы сами ошибки в переписке с друзьями, личных записях?
- 25. Указываете ли вы на допущенные ошибки своим собеседникам, друзьям, родственникам?
- 26. Как, по вашему мнению, нужно ли бороться с безграмотностью?
- 27. Как вы предлагаете бороться с безграмотностью?
- 35. Вывод 1. Большая часть учащихся каждого класса замечает ошибки (68%, 63%, 79% соответственно) и считает их
- 36. Мы предлагаем способы устранения лингвистических ошибок: Увеличить количество уроков русского языка и литературы или проводить дополнительные
- 37. Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками… Обращайтесь
- 39. Скачать презентацию