Слайд 2
![Главная задача родителей – создать общую установку, общую позицию ребенка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/561296/slide-1.jpg)
Главная задача родителей –
создать общую установку, общую позицию ребенка по
отношению к школе и учению. Такая позиция должна сделать поступление в школу радостно ожидаемым событием, вызвать положительное отношение к предстоящему учению с другими ребятами в школе и сделать само учение радостным и интересным занятием.
Слайд 3
![ТЕСТ Если вы ответили утвердительно на 15 и более вопросов,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/561296/slide-2.jpg)
ТЕСТ
Если вы ответили утвердительно на 15 и более вопросов, значит, ваш
ребенок вполне готов к школьному обучению. Вы занимались с ним не напрасно, и в дальнейшем, если у него и возникнут трудности при обучении, он с вашей помощью сможет с ними справиться.
Если ваш малыш может справляться с содержанием 10-14 вышеуказанных вопросов, то вы на верном пути. За время занятий он многому научился и многое узнал. А те вопросы, на которые вы ответили отрицательно, укажут вам, на какие моменты нужно обратить внимание, в чем еще нужно потренироваться с ребенком.
Слайд 4
![В том случае, если количество утвердительных ответов 9 или менее,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/561296/slide-3.jpg)
В том случае, если количество утвердительных ответов 9 или менее, вам следует
больше уделять времени и внимания занятиям с ребенком. Он еще не совсем готов пойти в школу. Поэтому ваша задача - систематически заниматься с малышом, тренироваться в выполнении различных упражнений.
Не расстраивайтесь, у Вас есть время «подтянуть» своего ребёнка – ещё 4 месяца до школы.
Слайд 5
![Приучайте детей к самообслуживанию собрать портфель, завязать шнурки, одеть спортивный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/561296/slide-4.jpg)
Приучайте детей к самообслуживанию
собрать портфель,
завязать шнурки,
одеть спортивный костюм,
убрать
за собой в столовой …
и многое другое в школе придется делать самому, да еще в условиях ограниченного переменой времени.
Слайд 6
![Вам нужно обеспечить ребенку: школьную форму: повседневную(во первых деловой стиль](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/561296/slide-5.jpg)
Вам нужно обеспечить ребенку:
школьную форму: повседневную(во первых деловой стиль одежды: черные
брюки, юбочки, жилет, под них можно одеть, однотонные водолазки, блузки, рубашки) и парадную (белая блузка, рубашка); никаких джинсовых вещей, это не школьная одежда, ни каких спортивных футболок и костюмов на уроках,
- обязательна спортивная обувь,
- аккуратный внешний вид: прическу, наличие пуговиц и исправных застежек-молний, носовых платков и расчесок;
Слайд 7
![Первокласснику нужно купить: В пенал: цветные карандаши 2 -3 шариковых ручки 2 простых карандаша ластик линейка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/561296/slide-6.jpg)
Первокласснику нужно купить:
В пенал:
цветные карандаши
2 -3 шариковых ручки
2 простых карандаша
ластик
линейка
Слайд 8
![по 10 тетрадей в клетку и узкую линеечку. папка для](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/561296/slide-7.jpg)
по 10 тетрадей в клетку и узкую линеечку.
папка для тетрадей.
обложки для
книг и тетрадей.
спортивная форма (спортивные брюки и футболка)
Кеды (кроссовки) для уроков физкультуры
дневник для записей учителя
Слайд 9
![Папка для уроков труда. цветная бумага и цветной картон. пластилин.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/561296/slide-8.jpg)
Папка для уроков труда.
цветная бумага и цветной картон.
пластилин.
ножницы с тупыми концами.
клей-карандаш
клей
ПВА
тряпочка
доска для пластилина.
Слайд 10
![Для уроков ИЗО альбом краски баночка под воду клеёнку](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/561296/slide-9.jpg)
Для уроков ИЗО
альбом
краски
баночка под воду
клеёнку
Слайд 11
![Организация учебного процесса. пятидневная учебная неделя; - домашних заданий не](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/561296/slide-10.jpg)
Организация учебного процесса.
пятидневная учебная неделя;
- домашних заданий не будет, но это
не означает, что не надо повторять, что было изучено в школе;
безотметочное обучение в первом классе, словесная оценка работы, наклейки как положительные отметки;
адаптационный период – 1 четверть по три урока;
дома обговорите с ребёнком схему безопасного пути в школу (пройти с ребенком от дома до школы и обратно).