Социально-реабилитационная программа Я сам ( по развитию навыков самообслуживания) презентация

Содержание

Слайд 3

Сформированность навыков самообслуживания у воспитанников 2 группы (до внедрения программы)

Уровень сформированности

Сформированность навыков самообслуживания у воспитанников 2 группы (до внедрения программы) Уровень сформированности навыков
навыков самообслуживания у воспитанников 2 группы
(до внедрения программы)

Слайд 4

Цель программы «Я сам»: Создание условий для социализации детей с тяжелыми

Цель программы «Я сам»: Создание условий для социализации детей с тяжелыми и (или)
и (или) множественными нарушениями развития путем формирования у них навыков самообслуживания. Задачи:

Слайд 5

Принципы:

Принципы:

Слайд 6

Технологии

Арт-терапия;
Технология КТД И.П.Иванова;
технология педагогической поддержки О.С. Газман;
Информационно-компьютерные технологии;
Здоровьесберегающие технологии.

Технологии Арт-терапия; Технология КТД И.П.Иванова; технология педагогической поддержки О.С. Газман; Информационно-компьютерные технологии; Здоровьесберегающие технологии.

Слайд 7

Методы и формы организации деятельности воспитанников:

словесные

Тематические беседы;
Дидактические игры;
Отгадывание загадок;
Чтение художественной литературы.

практические

Практическая

Методы и формы организации деятельности воспитанников: словесные Тематические беседы; Дидактические игры; Отгадывание загадок;
работа;
Индивидуальная и групповая отработка отдельных навыков;
Показ и демонстрация;
Игровые упражнения;
Моделирование ситуаций;
Праздники, досуги.

наглядные

Рассматривание иллюстраций, картин, иллюстративного материала;
Схемы –модели;
Предметные и сюжетные картинки;
Просмотр видео, диафильмов, мультимедийных презентаций.

Слайд 8

Федеральный закон от 24 июля 1998 года №124-ФЗ «Об основных гарантиях

Федеральный закон от 24 июля 1998 года №124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка
прав ребенка в Российской Федерации»;

Федеральный закон «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» №181-ФЗ (с изменениями ) от 24 ноября 1995 г;

Нормативно-правовое обеспечение программы:
Конвенция ООН о правах ребенка;

Конвенция о правах инвалидов (Принята резолюцией 61/106 Генеральной Ассамблеи от 13 декабря 2006 г.


Федеральный Закон РФ от 21.12.1996 №159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

Устав ГБУ «Замятинский ДДИ».

Слайд 9

Содержание программы:

Раздел I
«Навыки приема пищи и правила поведения за столом»

Содержание программы: Раздел I «Навыки приема пищи и правила поведения за столом» Раздел

Раздел II «Навыки личной гигиены»

Социально-реабилитационная программа «Я сам»

Раздел III
«Навыки опрятности»
м

Раздел IV
«Навыки одевания и раздевания»

Слайд 10

Раздел I «Навыки приема пищи и правила поведения за столом»;

Раздел II

Раздел I «Навыки приема пищи и правила поведения за столом»; Раздел II «Навыки
«Навыки личной гигиены»

Учимся последовательно выполнять навык мытья рук, чистки зубов и умывания.

Практическая ситуация
«Накрываем стол»

Слайд 11

Раздел III «Навыки опрятности»

Раздел IV «Навыки одевания и раздевания»

Раздел III «Навыки опрятности» Раздел IV «Навыки одевания и раздевания»

Слайд 12

Ожидаемые результаты:

Ожидаемые результаты:

Слайд 13

Уровень сформированности навыков самообслуживания
до реализации программы

после реализации программы

Уровень сформированности навыков самообслуживания до реализации программы после реализации программы
Имя файла: Социально-реабилитационная-программа-Я-сам-(-по-развитию-навыков-самообслуживания).pptx
Количество просмотров: 135
Количество скачиваний: 0