Философия, её предмет, смысл, функции и роль в обществе презентация

Содержание

Слайд 2

Цель лекции
Задача лекции

Дать ясное представление об основных этапах и направлениях в истории

философии, о характере современной философской культуры.

Приобрести теоретические представления о многообразии форм человеческого опыта и знания, природе мышления, соотношении истины и заблуждения, знания и веры.

Цель лекции Задача лекции Дать ясное представление об основных этапах и направлениях в

Слайд 3

План занятия:

Мировоззрение, его структура и типы.
Понятие философии, ее предмет. Философия в понимании

различных философов.
Структура философского знания.
Основной вопрос философии. Методы философии.
Функции философии, роль философии в жизни человека и общества.

План занятия: Мировоззрение, его структура и типы. Понятие философии, ее предмет. Философия в

Слайд 4

Виды мировоззрения

Мифологическое (в основе фантазии и вымысел)
Религиозное (основной признак вера в сверхъестественную силу

– бога и поклонение ему)
Научное (достоверные знания человека о мире и о самом себе). Наука сформировалась в 17 веке.
Обыденное (формирование на основе простейших знаний и представлений человека об окружающем мире. Имеет тесную связь с формами народной мудрости).

Виды мировоззрения Мифологическое (в основе фантазии и вымысел) Религиозное (основной признак вера в

Слайд 5

Значение термина «философия»

Философия
(греч.)

Phileo - люблю

Sophia - мудрость

Любовь к мудрости

+

Значение термина «философия» Философия (греч.) Phileo - люблю Sophia - мудрость Любовь к мудрости +

Слайд 6

Мудрость

Это умение удивляться миру
Умение видеть мир таким, каким не видит

никто
Понять смысл собственного существования
Понять смысл существования человеческого общества
Понять смысл истории

Ф
И Э
Л Т
О О
С
О О
Ф З
С Н
Т А
В Ч
О А
В Е
А Т
Т
Ь

Мудрость Это умение удивляться миру Умение видеть мир таким, каким не видит никто

Слайд 7

Изучение философии позволяет

Узнать мудрые советы относительно смысла жизни, добра и зла

Понять своё собственное

место и предназначение в обществе и место человека в мироздании

Выработать своё отношение к таким феноменам, как судьба, счастье, любовь, смерть

Изучение философии позволяет Узнать мудрые советы относительно смысла жизни, добра и зла Понять

Слайд 8

Философия

учит человека

Быть человеком

Искусству жизни

Искусству познания мира

Искусству жить среди людей

Искусству не бояться смерти

Философия учит человека Быть человеком Искусству жизни Искусству познания мира Искусству жить среди

Слайд 9

Философия в понимании различных философов

В истории представлены различные варианты понимания того, что есть

философия.

Огюст Роден
Мыслитель.
1880-1882

Философия в понимании различных философов В истории представлены различные варианты понимания того, что

Слайд 10

Пифагор (VI-V вв. до н.э.) – древнегреческий философ, учёный, математик

Пифагор считал, что

философия –
это любовь к мудрости

Пифагор (VI-V вв. до н.э.) – древнегреческий философ, учёный, математик Пифагор считал, что

Слайд 11

Платон
(427-347 до н.э.) – древнегреческий философ

Платон считал, что философия – это особая

наука, направленная на познание вечного истинного бытия; стремление к совершенству

Платон (427-347 до н.э.) – древнегреческий философ Платон считал, что философия – это

Слайд 12

Сократ
(469-399 до н.э.) – древнегреческий философ

Сократ считал философию средством познания добра и

зла

Сократ (469-399 до н.э.) – древнегреческий философ Сократ считал философию средством познания добра и зла

Слайд 13

Аристотель
(384-322 до н.э.) – древнегреческий философ

Аристотель считал, что философия – это исследование

причин и принципов вещей

Аристотель (384-322 до н.э.) – древнегреческий философ Аристотель считал, что философия – это

Слайд 14

Эпикур
(342-271 до н.э.) – древнегреческий философ

Эпикур считал, что философия – это путь

достижения счастья посредством разума

Эпикур (342-271 до н.э.) – древнегреческий философ Эпикур считал, что философия – это

Слайд 15

Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770-1831) – немецкий философ

Георг Гегель считал, что философия –

это наука об Абсолютном Разуме, постигающем самого себя

Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770-1831) – немецкий философ Георг Гегель считал, что философия

Слайд 16

Иммануил Кант
(1724-1804) – немецкий философ

Иммануил Кант считал, что философия – это способ

познания мира через абстрактные метафизические понятия

Иммануил Кант (1724-1804) – немецкий философ Иммануил Кант считал, что философия – это

Слайд 17

Фридрих Энгельс
(1820-1895) –
немецкий философ

Фридрих Энгельс считал, что философия – это наука

о наиболее общих законах природы, общества и мышления

Фридрих Энгельс (1820-1895) – немецкий философ Фридрих Энгельс считал, что философия – это

Слайд 18

В различных исторических традициях философия понимается по-разному. Каждый мыслитель выделяет свой аспект её

рассмотрения. Это не случайно: определить – значит поставить предел, отграничить и отличить изучаемое понятие от других понятий. Представленные трактовки показывают, что сама философия не поддаётся ограничениям и в лучших своих формах всегда проявляет себя как воплощение критики, свободомыслия и творчества. Её стремлением всегда было выйти за пределы, уйти от определённости, выразить невыразимое.

В различных исторических традициях философия понимается по-разному. Каждый мыслитель выделяет свой аспект её

Слайд 19

Философом впервые назвал себя древнегреческий математик и мыслитель Пифагор. Дословно термин «философия» обозначал

«любовь к мудрости».
Пифагор желал подчеркнуть, что философ не претендует на статус мудреца, знающего всё о мире; только постоянное стремление к мудрости делает человека философом.

Философом впервые назвал себя древнегреческий математик и мыслитель Пифагор. Дословно термин «философия» обозначал

Слайд 20

ФИЛОСОФИЯ -

особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о фундаментальных принципах и

основах человеческого бытия, о наиболее сущностных характеристиках человеческого отношения к природе, обществу и духовной жизни во всех её основных проявлениях.

ФИЛОСОФИЯ - особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о фундаментальных принципах и

Слайд 21

Структура философского знания

Философия сегодня – фундаментальная и чрезвычайно сложная, имеющая огромное количество разделов

дисциплина.
В рамках философии выделяют несколько общих разделов, или традиционных философских дисциплин.

Структура философского знания Философия сегодня – фундаментальная и чрезвычайно сложная, имеющая огромное количество

Слайд 22

Разделы философии

Метафилософия

Теория философского знания

Учение о развитии философского знания

История философии

Онтология

Учение о

бытии

Философская антропология

Учение о человеке

Гносеология

Учение о познании

Социальная философия

Учение о законах развития общества

Аксиология

Учение о ценностях

Разделы философии Метафилософия Теория философского знания Учение о развитии философского знания История философии

Слайд 23

Три относительно самостоятельные философские науки

Этика

Наука о морали

Эстетика

Наука о красоте

Логика

Наука о

законах мышления

Три относительно самостоятельные философские науки Этика Наука о морали Эстетика Наука о красоте

Слайд 24

Основной вопрос философии

Для классической индийской философии основной вопрос связан с поиском практических путей

освобождения человека от страданий, власти майи (иллюзии), кармы (закона воздаяния) и необходимости постоянных перерождений в земном мире – мире страданий.

Основной вопрос философии Для классической индийской философии основной вопрос связан с поиском практических

Слайд 25

Основной вопрос философии в средневековой религиозной философии

Августин Блаженный (354-430) –
христианский философ

В средневековой

религиозной философии самым главным считалось познание Бога.

Основной вопрос философии в средневековой религиозной философии Августин Блаженный (354-430) – христианский философ

Слайд 26

Иммануил Кант

Иммануил Кант
(1724-1804) –
немецкий философ

Иммануил Кант так сформулировал важнейшие вопросы философии:

Что я могу знать?
Что я должен делать?
На что я могу надеяться?

Иммануил Кант Иммануил Кант (1724-1804) – немецкий философ Иммануил Кант так сформулировал важнейшие

Слайд 27

Основной вопрос философии

Основной вопрос философии звучит так: «Что первично – материя или

сознание?»
Мир имеет как материальные проявления (ощущаемые физические объекты), так и идеальные (знания, идеи, мысли, эмоции). В зависимости от ответа на этот вопрос философы делятся на материалистов и идеалистов.

Основной вопрос философии Основной вопрос философии звучит так: «Что первично – материя или

Слайд 28

Материалисты

Что первично?

Материя

Что вторично?

Идеалисты

Сознание

Познаваемость мира

Мир познаваем

Сознание

Материя

Сомнение

в познании мира или возможности познания ограничены

Материалисты Что первично? Материя Что вторично? Идеалисты Сознание Познаваемость мира Мир познаваем Сознание

Слайд 29

Философы-материалисты

Брихаспати

Левкипп

Демокрит

Ламетри

Гольбах

Фейербах

Карл Маркс

В.И.Ленин

Философы-материалисты Брихаспати Левкипп Демокрит Ламетри Гольбах Фейербах Карл Маркс В.И.Ленин

Слайд 30

Философы-идеалисты

Будда

Платон

Аристотель

Рене Декарт

Лейбниц

Георг Гегель

В.С.Соловьёв

Н.А.Бердяев

Философы-идеалисты Будда Платон Аристотель Рене Декарт Лейбниц Георг Гегель В.С.Соловьёв Н.А.Бердяев

Слайд 31

Основные формы материализма

Стихийный древний материализм

Механистический материализм Нового времени

Диалектический материализм XIX-XX вв.

Под материей понимаются

её непосредственные проявления в виде стихий:
огонь,
вода,
воздух,
земля

Мир рассматривается как механизм. Сложные явления сводятся к их физическим причинам.

Признаётся первичность материи и её постоянное развитие во времени

Основные формы материализма Стихийный древний материализм Механистический материализм Нового времени Диалектический материализм XIX-XX

Слайд 32

Основные формы идеализма

Идеализм

Объективный идеализм

Субъективный идеализм

Первичной признаётся некая идея вообще, безликий разум. Идеальное

начало творит мир и всё бытие

Первичным признаётся сознание субъекта, человек воспринимает лишь свои собственные ощущения. Отрицается существование внешнего мира

Основные формы идеализма Идеализм Объективный идеализм Субъективный идеализм Первичной признаётся некая идея вообще,

Слайд 33

Функции философии

Функции философии

Мировоззренческая

Онтологическая

Познавательная

Методологическая

Логическая

Ценностная

Эвристическая

Гуманистическая

Культуротранс-лирующая

Практическая

Функции философии Функции философии Мировоззренческая Онтологическая Познавательная Методологическая Логическая Ценностная Эвристическая Гуманистическая Культуротранс-лирующая Практическая

Слайд 34

Мировоззренческая функция

Связана с формированием у человека системы общих взглядов о мире

Мировоззренческая функция Связана с формированием у человека системы общих взглядов о мире

Слайд 35

Онтологическая функция

Связана с осмыслением основных принципов и законов природного и социального бытия

Онтологическая функция Связана с осмыслением основных принципов и законов природного и социального бытия

Слайд 36

Познавательная функция

Связана с познанием фундаментальных законов развития природы, человека, познания и общества

Познавательная функция Связана с познанием фундаментальных законов развития природы, человека, познания и общества

Слайд 37

Методологическая функция

Связана с выработкой общих методов и принципов познавательной и практической деятельности человека

Методологическая функция Связана с выработкой общих методов и принципов познавательной и практической деятельности человека

Слайд 38

Логическая функция

Связана с изучением важнейших законов рационального мышления

Логическая функция Связана с изучением важнейших законов рационального мышления

Слайд 39

Ценностная функция

Связана с выработкой и обоснованием значения нравственно-моральных ценностей

Ценностная функция Связана с выработкой и обоснованием значения нравственно-моральных ценностей

Слайд 40

Эвристическая функция

Связана с созданием новых, нестандартных идей и подходов, позволяющих впоследствии совершать научные

открытия или решать актуальные общественные проблемы

Демокрит (460-370 до н.э.) -
древнегреческий философ, основоположник атомистической теории

Эвристическая функция Связана с созданием новых, нестандартных идей и подходов, позволяющих впоследствии совершать

Слайд 41

Гуманистическая функция

Связана с утверждением ценности человеческой личности, её свободы, достоинства и права

на собственный выбор

Гуманистическая функция Связана с утверждением ценности человеческой личности, её свободы, достоинства и права на собственный выбор

Слайд 42

Культуротранслирующая функция

Связана с накоплением, осмыслением и передачей от поколения к поколению важнейших достижений

духовной культуры человечества

«Познай самого себя» Сократ

«Не негодовать, не удивляться, но понимать»
Спиноза

«Знание – сила»
Ф.Бэкон

Культуротранслирующая функция Связана с накоплением, осмыслением и передачей от поколения к поколению важнейших

Слайд 43

Практическая функция

Выработка смысла, целей, правил, принципов и механизмов практической жизни человека

Практическая функция Выработка смысла, целей, правил, принципов и механизмов практической жизни человека

Слайд 44

Домашнее задание:

Написание эссе
Эссе – это мини сочинение, в котором вы должны, отталкиваясь от

обозначенной проблемы, выразить свое личностное отношение. Ваша задача – логично и последовательно высказать свое мнение.
Преимуществом эссе будет использование для подтверждения ваших слов мыслей известных философов, поэтов, писателей, общественных деятелей и т.д.
Эссе всегда предполагает такие речевые конструкции как «я считаю…», «уверен, что…», «мое мнение таково, что…» и др.
На тему: Философия и ее значение.

Домашнее задание: Написание эссе Эссе – это мини сочинение, в котором вы должны,

Имя файла: Философия,-её-предмет,-смысл,-функции-и-роль-в-обществе.pptx
Количество просмотров: 19
Количество скачиваний: 0