Презентация к уроку математики 5 класс по теме Деление натуральных чисел

Сентябрь 24, 2022

Главная
Алгебра
Презентация к уроку математики 5 класс по теме Деление натуральных чисел

Содержание

2. «Знание – самое превосходное из владений. Все стремятся к нему, само же оно не приходит». Аль
3. «Дом Знаний».
4. Деление натуральных чисел
5. Цели урока выполнять деление натуральных чисел; устанавливать взаимосвязи между компонентами и результатом при делении; применять свойства
6. Подготовка площадки
7. Подготовка площадки.
8. Закладка фундамента
9. Вариант 1 Вариант 2 1)а+а+а=3а 1)у+у+у+у=4у 2)0•32=32 2)54•0 = 54 3)42•1=42 3)1•71 = 71 4)48•2•5=960 4)36•5•2=720
10. Возводим стены
11. Решите уравнения: 24(x+15)=432 8(112-5x)=816
12. Физкультминутка
13. Строительство крыши.
14. Строительство крыши.
15. Задача Из пунктов А и В расстояние между которыми 320 км отправились одновременно мотоциклист и автомобилист.
16. Решение: 1) 52 + 40 = 92 (км/ч) – скорость сближения. 2) 92 * 2 =
17. Решение: 1) 52 + 40 = 92 (км/ч) – скорость удаления. 2) 92 * 2 =
18. Дифференцированная самостоятельная работа
19. Рефлексия деятельности было интересно… было трудно… теперь я могу… у меня получилось …
20. Домашнее задание Составить кроссвод, сказку или подобрать пословицы по теме: «Деление».
21. Молодцы, ребята !
23. Скачать презентацию

Слайд 2

«Знание – самое превосходное из владений. Все стремятся к нему, само же оно

не приходит».
Аль - Бируни

Слайд 3

«Дом Знаний».

Слайд 4

Деление
натуральных чисел

Слайд 5

Цели урока
выполнять деление натуральных чисел;
устанавливать взаимосвязи между компонентами и результатом при делении;
применять свойства

деления при вычислениях,
рассуждать и делать выводы;
оценивать себя и товарищей.

Слайд 6

Подготовка площадки

Слайд 7

Подготовка площадки.

Слайд 8

Закладка фундамента

Слайд 9

Вариант 1 Вариант 2
1)а+а+а=3а 1)у+у+у+у=4у
2)0•32=32 2)54•0 = 54
3)42•1=42 3)1•71 = 71
4)48•2•5=960 4)36•5•2=720
5)(18+126) •0=0

5)(195+17) •0=0
Верный ответ: +_____________
Неверный ответ: _-___
Вариант 1 + - + - +
Вариант 2 + - + - +
«5» нет ошибок, «4» - 1 ошибка,
«3» - 2 ошибки, «2 » - 3 и более.

Слайд 10

Возводим стены

Слайд 11

Решите уравнения:
24(x+15)=432
8(112-5x)=816

Слайд 12

Физкультминутка

Слайд 13

Строительство крыши.

Слайд 14

Строительство крыши.

Слайд 15

Задача
Из пунктов А и В расстояние между которыми 320 км отправились одновременно

мотоциклист и автомобилист. Скорость автомобиля 52 км/ч а мотоцикла 40 км/ч, какое расстояние будет между ними через 2 часа?
I группа Навстречу друг другу
II группа В противоположные стороны

Слайд 16

Решение:
1) 52 + 40 = 92 (км/ч) – скорость сближения.
2) 92 * 2

= 184 (км) – проедут автомобилист и мотоциклист за 2 часа вместе.

3) 320 – 184 = 136 (км) – расстояние между автомобилистом и мотоциклистом через 2 часа.

Ответ: 136 км.

Слайд 17

Решение:
1) 52 + 40 = 92 (км/ч) – скорость удаления.
2) 92 * 2

= 184 (км) – проедут автомобилист и мотоциклист за 2 часа вместе.

3) 320 + 184 = 504 (км) – расстояние между автомобилистом и мотоциклистом через 2 часа.

Слайд 18

Дифференцированная самостоятельная работа

Слайд 19

Рефлексия деятельности
было интересно…
было трудно…
теперь я могу…
у меня получилось …

Слайд 20

Домашнее задание
Составить кроссвод, сказку или подобрать пословицы по теме: «Деление».

Слайд 21

Молодцы, ребята !