Разделы презентаций


Презентации по Психологии

Острые стрессовые реакции. Работа с пострадавшими
Острые стрессовые реакции. Работа с пострадавшими

Острые стрессовые реакции. Работа с пострадавшими. Перед специалистом, оказывающим экстренную психологическую помощь стоят следующие задачи: - нормализация актуального психического состояния пострадавших; - повышение адаптивных возможн

Возрастные особенности подросткового возраста
Возрастные особенности подросткового возраста

Кто такой подросток? «Можно смело сказать, что ребенок вырос, когда он перестает спрашивать, откуда он взялся и начинает отказываться говорить, куда он идет». «Подростки жалуются, что им нечем заняться, но, тем не менее это не мешает им отсу

Арт-терапия: многообразие форм и подходов
Арт-терапия: многообразие форм и подходов

Драматерапия-это: реализация потребности в игре (игра утеряна); внутренняя свобода, одобряемая социумом; пробуждение креативности; праздник, кайф. Цели: помочь человеку стать максимально адаптивным в социуме. Области применени

Как человек реагирует на явления в жизни и искусстве
Как человек реагирует на явления в жизни и искусстве

Искусство Руси Обратимся к истокам Когда в жизни все хорошо и красиво, говорят: «как в сказке или как в кино»

Исследование цвета
Исследование цвета

Бордовый цвет В современной психологии бордовый цвет считается достаточно сложным цветом. Так как он образован от сочетания красного и коричневого цветов, то и качества, которыми он обладает, присущи обоим этим цветам. Например, красный цвет нагр

Лев Семенович Выгодский (1896-1934)
Лев Семенович Выгодский (1896-1934)

В работе «Диагностика развития и педологическая клиника трудного детства» Л.С.Выготский предложил схему педологического исследования детей, которая включает в себя следующие этапы. 1. Тщательно собранные жалобы родителей, самого ребенка, воспи

Что нужно для счастливой жизни?
Что нужно для счастливой жизни?

ИЗ ШКОЛЬНОГО СОЧИНЕНИЯ… Вот вопрос: на что потратить жизненную энергию? На завоевание титулов, почестей, сердец, или посвятить свою жизнь тем, кто, возможно, никогда не узнает счастья… Какова цель жизни? Жить для себя или жить для других??

Буллинг в школьной среде: проблема современности
Буллинг в школьной среде: проблема современности

Работу выполнили: Пискарёва С.А.- студентка третьего курса Медицинской академии им. С.И. Георгиевского, КФУ имени В.И. Вернадского Ткачук Е.Р., Юрова А.О. - студентки первого курса Медицинской академии им. С.И. Георгиевского, КФУ имени В.И. Вернад

Общая характеристика одаренности в психологии
Общая характеристика одаренности в психологии

Понятие одаренности Изучение проблемы одаренности началось в 20 веке. Поначалу одаренность связывали с интеллектом и способностями. Теплов Б.М. понимал одаренность как «качественно своеобразное сочетание способностей, от которых зависит в

Психология труда и профориентация
Психология труда и профориентация

Литература 1. Дубровина О.И. Психология труда. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2010. 2. Зеер Э.Ф., Павлова А.М., Садовникова Н.О. Основы профориентологии. – М.: Высшая школа, 2005. 3. Климов Е.А. Профессиональное самоопределение: теория и практика

Высшая нервная деятельность
Высшая нервная деятельность

Высшая нервная деятельность человека – это деятельность мозга связанная с его психикой. Основные проявления высшей нервной деятельности: Мышление Речь Память Внимание Эмоции Воля Мышление – высшая ступень познания

Психологическая теория деятельности. (Тема 13)
Психологическая теория деятельности. (Тема 13)

ПЛАН Основной «единицей» жизненного процесса является деятельность организма или вернее различные деятельности, осуществляющие многообразные жизненные отношения организма к окружающей действительности. Категория деятельности характеризует психик

Теория привязанности
Теория привязанности

Общая информация В настоящее время является одним из самых популярных направлений в мировой психологии. Зародившись в недрах глубинной психологии, теория привязанности оформилась в самостоятельную научную школу. Как и психоанализ

Профессиональная этика психолога в эпоху публичности
Профессиональная этика психолога в эпоху публичности

ХЛОПНИТЕ В ЛАДОШИ, ЕСЛИ ВЫ НАС СЛЫШИТЕ ПОДМИГНИТЕ, ЕСЛИ ВЫ НАС ВИДИТЕ ПОДНИМИТЕ РУКУ, ЕСЛИ ВЫ ЗНАЕТЕ, ЧТО ТАКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА В КОНТЕКСТЕ ВЗАИМОДЕЙСТИЯ ВЕДУЩИХ И УЧАСТНИКОВ ЦЕЛЬ: определить реальность этических дилемм

Почему нужно быть терпимым?
Почему нужно быть терпимым?

https://vk.com/public102315376 Все материалы к урокам вы сможете найти «В контакте» УЧТИВОСТЬ ВЕЖЛИВОСТЬ БЛАГОПРИСТОЙНОСТЬ ОБРАЩЕНИЕ НА «ВЫ» УЛЫБКА ОБРАЩЕНИЕ ПО ИМЕНИ ИСКРЕННОСТЬ ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ

Развитие произвольного внимания детей седьмого года жизни, с задержкой психического развития
Развитие произвольного внимания детей седьмого года жизни, с задержкой психического развития

Актуальность исследования Актуальность исследования произвольного внимания у детей с ЗПР заключается в том, что развитие этого психического процесса это один из показателей при поступлении данной категории детей в учебные заведения. На момент пос

Конфликты. Причины возникновения конфликтов в организации
Конфликты. Причины возникновения конфликтов в организации

Конфликт – способ социального взаимодействия между людьми при столкновении противоположных взглядов, точек зрения, интересов Причины возникновения конфликтов в организации Конфликты, возникающие в результате коммуникационных проб

Применение психотерапии у больных пожилого и старческого возраста с когнитивными расстройствами
Применение психотерапии у больных пожилого и старческого возраста с когнитивными расстройствами

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ПЕРВЫЙ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АКАДЕМИКА И.П. ПАВЛОВА" МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Отделение

Практический психолог образования как профессионал
Практический психолог образования как профессионал

В образовательном учреждении психолог отвечает за ту сторону педагогического процесса, которую, кроме него, никто профессионально обеспечить не может, а именно — за психическое (интеллектуальное, эмоциональное, мотивационно-потребностное, коммуникативн

Компьютерная зависимость
Компьютерная зависимость

КОМПЬЮТЕРНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ Эта новая болезнь поражает молодую часть населения, преимущественно подросткового возраста и молодых взрослых. Хоть это заболевание не имеет ничего общего с инфекцией, но распространяется по миру со скоростью эпидемии. Оч

Методики диагностики креативности и волевых качеств для юношеского возраста
Методики диагностики креативности и волевых качеств для юношеского возраста

Методика «Самооценка силы воли» Описана Н.Н. Обозовым (1976) и предназначена для обобщенной характеристики проявления «силы воли» в юношеском возрасте Инструкция: На приведенные 15 вопросов можно ответить «Да» - 2 балла,

Диагностика мышления, интеллекта
Диагностика мышления, интеллекта

МЫШЛЕНИЕ И ЕГО ВИДЫ Мышление – это процесс познавательной деятельности индивида, характеризующиеся обобщенным и опосредованным отражением действительности. Выделяют три вида мышления: 1) наглядно-действительное (познание с помощью м

Психологические особенности личности серийного убийцы
Психологические особенности личности серийного убийцы

Введение Объект исследования – психологические особенности личности серийного убийцы. Предмет исследования – содержание, характеристика и особенности мотивации личности серийного убийцы. Гипотеза – серийные убийцы обладают определенными п

Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Психология. Презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях.