Содержание
- 2. Результаты опроса Физкультура, математика, физкультура, биология, русский язык, математика, математика, русский язык, история, математика, русский язык,
- 5. Диаграмма – это наглядное, запоминающееся представление данных таблицы в графическом виде, которое используется для анализа и
- 6. Олимпийские медали Сочи - 2014
- 8. СТОЛБЧАТЫЕ ДИАГРАММЫ Тема урока
- 9. Алгоритм
- 11. 1)Европа является наименьшей по площади среди материков и частей света 2) Азия является наибольшей по площади
- 13. Чем диаграмма удобнее таблицы? В каких случаях таблица удобнее диаграммы? Какой алгоритм построения столбчатых диаграмм? Какие
- 16. О, математика земная, Гордись, прекрасная, собой. Ты всем наукам мать родная, И дорожат они тобой. Я
- 17. - Что нового вы узнали на уроке? - Для чего нужны диаграммы? - Расскажите алгоритм построения
- 18. Сравните свое отношение и настроение с картинками на слайде .Кого больше? Можно ли по этим данным
- 19. Домашнее задание. - п. 46, № 1437, - построить столбчатую диаграмму по данным успеваемости класса за
- 21. Скачать презентацию