Слайд 2
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/240135/slide-1.jpg)
Слайд 3
![1. Звуковая волна вызывает в первую очередь колебания: А) волосковых](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/240135/slide-2.jpg)
1. Звуковая волна вызывает в первую очередь колебания:
А) волосковых клеток
Б) жидкости
улитки
В) мембраны улитки
Г) барабанной перепонки
2. К барабанной перепонке прикрепляется:
А) молоточек
Б) наковальня
В) стремечко
Г) мембрана овального окна
Слайд 4
![3. Окончательный анализ высоты и силы звука происходит в (во):](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/240135/slide-3.jpg)
3. Окончательный анализ высоты и силы звука происходит в (во):
А) продолговатом
мозге
Б) внутреннем ухе
В) височной зоне коры головного мозга
Г) затылочной зоне коры головного мозга
4. Слуховые рецепторы раздражаются:
А) звуковой волной
Б) колебаниями жидкости в улитке
В) колебаниями барабанной перепонки
Г) колебаниями мембраны овального окна
Слайд 5
![5. Слишком сильные звуки вредны, потому что они: А) ослабляют](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/240135/slide-4.jpg)
5. Слишком сильные звуки вредны, потому что они:
А) ослабляют барабанную перепонку
Б)
снижают проводимость слухового нерва
В) деформируют слуховые косточки
Г) снижают количество жидкости в улитке
6. Укажите последовательность распространения звуковой волны в органе слуха и ее передачи к проводящим путям:
А. рецепторы
Б. слуховые косточки
В. барабанная перепонка
Г. жидкость в улитке
Д. перепонка овального окна
Е. слуховой нерв
Слайд 6
![Виды ощущений зрительные слуховые обонятельные вкусовые осязательные равновесие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/240135/slide-5.jpg)
Виды ощущений
зрительные
слуховые
обонятельные
вкусовые
осязательные
равновесие
Слайд 7
![Строение вестибулярного аппарата](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/240135/slide-6.jpg)
Строение вестибулярного аппарата
Слайд 8
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/240135/slide-7.jpg)
Слайд 9
![Мышечное чувство](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/240135/slide-8.jpg)
Слайд 10
![Кожное чувство](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/240135/slide-9.jpg)
Слайд 11
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/240135/slide-10.jpg)
Слайд 12
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/240135/slide-11.jpg)
Слайд 13
![Обоняние](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/240135/slide-12.jpg)
Слайд 14
![Хусутдинова Г.Г. СОШ №4 с.Раевский](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/240135/slide-13.jpg)
Хусутдинова Г.Г. СОШ №4 с.Раевский
Слайд 15
![Вкус](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/240135/slide-14.jpg)
Слайд 16
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/240135/slide-15.jpg)