Слайд 2
![1. Проверка домашнего задания Нумератор 1вариант 2 вариант Опорная система Двигательная система](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454310/slide-1.jpg)
1. Проверка домашнего задания
Нумератор
1вариант 2 вариант
Опорная система Двигательная система
Слайд 3
![1 Состоит из соединительной ткани 4 3 Основное свойство- сократимость](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454310/slide-2.jpg)
1 Состоит из соединительной ткани 4
3 Основное свойство- сократимость 2
5 Состоит
из клеток 7
6 Растут в направлении наибольшей силы растяжения 8
10 Состоит из мышечной ткани 9
13 Выделяют брюшко и сухожилия 11
14 Губчатое и компактное вещество 12
16 Подвижное соединение 15
17 Покрыты фасцией 18
Слайд 4
![2. Новая тема Осанка- привычное положение тела при стоянии, сидении и ходьбе.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454310/slide-3.jpg)
2. Новая тема
Осанка- привычное положение тела при стоянии, сидении и ходьбе.
Слайд 5
![Признаки правильной осанки: 1. Спина прямая. 2. Голова слегка откинута](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454310/slide-4.jpg)
Признаки правильной осанки:
1. Спина прямая.
2. Голова слегка откинута назад.
3. Плечи расправлены.
4.
Живот втянут.
Слайд 6
![Последствия нарушения осанки: Смещение или сдавливание внутренних органов. Нарушение кровоснабжения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454310/slide-5.jpg)
Последствия нарушения осанки:
Смещение или сдавливание внутренних органов.
Нарушение кровоснабжения и работы внутренних
органов.
Неравномерное распределение нагрузок на позвоночник.
Слайд 7
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454310/slide-6.jpg)
Слайд 8
![Нарушение осанки.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454310/slide-7.jpg)
Слайд 9
![Степени нарушения осанки: Отклонения от нормы слабо выражены и исчезают,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454310/slide-8.jpg)
Степени нарушения осанки:
Отклонения от нормы слабо выражены и исчезают, если контролировать
себя.
Отклонения от нормы устойчивы, связаны с нарушением мышечного аппарата.
Затрагивают скелет, лечению поддаются с трудом.
Слайд 10
![Плоскостопие- болезненное изменение стопы, при которых уплощаются ее своды. Причины](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454310/slide-9.jpg)
Плоскостопие- болезненное изменение стопы, при которых уплощаются ее своды.
Причины плоскостопия:
Неправильно подобранная
обувь.
Длительное хождение или стояние.
Избыточная масса тела.
Слайд 11
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454310/slide-10.jpg)
Слайд 12
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454310/slide-11.jpg)
Слайд 13
![Лабораторная работа. Тема: «Осанка и плоскостопие» Цель: выявление нарушения осанки и плоскостопия» Ход работы:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454310/slide-12.jpg)
Лабораторная работа.
Тема: «Осанка и плоскостопие»
Цель: выявление нарушения осанки и плоскостопия»
Ход работы:
Слайд 14
![1. Длина со стороны груди/длина со стороны спины = 1](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454310/slide-13.jpg)
1. Длина со стороны груди/длина со стороны спины = 1 или
больше, значит нарушений нет!
2. Встать спиной к стене. Если
между спиной и поясницей проходит ладонь- нарушений осанки нет!
Слайд 15
![3. Возьмите принесенный из дома след ноги. Найдите центр пятки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454310/slide-14.jpg)
3. Возьмите принесенный из дома след ноги.
Найдите центр пятки и
центр третьего пальца. Соедините точки линией. Если в узкой части след не заходит за линию- плоскостопия нет!
Слайд 16
![Вывод: выполнив лабораторную работу, мы выявили, что нарушений осанки и плоскостопия нет.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454310/slide-15.jpg)
Вывод: выполнив лабораторную работу, мы выявили, что нарушений осанки и плоскостопия
нет.
Слайд 17
![3. Закрепление знаний. Проанализируйте правильно ли положение вашего тела при чтении, письме, переносе тяжелых предметов.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454310/slide-16.jpg)
3. Закрепление знаний.
Проанализируйте правильно ли положение вашего тела при чтении, письме,
переносе тяжелых предметов.