Слайд 2
![Царство Растений Урок проектно-исследовательской деятельности (краткосрочный групповой проект).](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/532122/slide-1.jpg)
Царство Растений
Урок проектно-исследовательской деятельности (краткосрочный групповой проект).
Слайд 3
![Флора – это … … исторически сложившаяся совокупность видов растений, распространенных на определенной территории.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/532122/slide-2.jpg)
Флора – это …
… исторически сложившаяся совокупность видов растений, распространенных
на определенной территории.
Слайд 4
![Флора — древнеримская богиня цветов, расцвета, весны и полевых плодов.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/532122/slide-3.jpg)
Флора — древнеримская богиня цветов, расцвета, весны и полевых плодов.
Ей подчинены хлебные поля и виноградники, оливковые рощи, медоносные долины и пасеки, плодовые сады и цветущие луга.
Слайд 5
![Систематика???](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/532122/slide-4.jpg)
Слайд 6
![Проблема??? Чем отличаются растения, которые объединяют в разные группы? Гипотеза???](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/532122/slide-5.jpg)
Проблема???
Чем отличаются растения, которые объединяют в разные группы?
Гипотеза???
( Предположения
)
Возможно, что …
Предположим, что…
Допустим, что…
Слайд 7
![Цель проекта??? (Основной вопрос на который нужно ответить) Определить отличительные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/532122/slide-6.jpg)
Цель проекта???
(Основной вопрос на который нужно ответить)
Определить отличительные черты растений разных
отделов и познакомиться с их значением для человека.
Слайд 8
![Планирование проекта – это ЗАДАЧИ… Основные действия (этапы) для достижения цели. ЗАДАЧИ: … … …](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/532122/slide-7.jpg)
Планирование проекта – это ЗАДАЧИ…
Основные действия (этапы) для достижения цели.
ЗАДАЧИ:
…
…
…
Слайд 9
![Исследовательская часть проекта. Работа в группах 1 группа – изучает](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/532122/slide-8.jpg)
Исследовательская
часть проекта.
Работа в группах
1 группа – изучает отдел Водоросли.
2 группа –
изучает отдел Мохообразные.
3 группа – изучает Папоротникообразные.
4 группа – изучает Голосеменные.
5 группа – изучает Покрытосеменные (цветковые).
Слайд 10
![Что будет ПРОДУКТОМ проекта? Отчетные работы учащихся по группам.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/532122/slide-9.jpg)
Что будет ПРОДУКТОМ проекта?
Отчетные работы учащихся по группам.