Тварини - частина живої природи презентация

Очікувані результати:
Повинні:
довести, що тварини належать до живої природи;
розрізняти тварин одного і кількох видів;
знати особливі ознаки тварин;

Природа
нежива жива
рослини тварини люди

мають однакову будову тіла
голову тулуб кінцівки хвіст
плавці крила
лапи
Чим схожі між собою тварини?

Де живуть тварини?
кит вовк
рак лисиця
дельфін заєць життя
кріт метелик
ведмедка муха
черв'як ластівка
вода
земля
суша
повітря

Як переміщуються тварини?
тварини
бігають
плавають
стрибають
повзають
літають

Що потрібно тваринам для життя?
потрібно
рослини
повітря
кисень
світло
вода
тепло

Різноманітність тварин у природі:
* Комахи * Плазуни
* Риби * Птахи
* Земноводні * Звірі

Доповідь за планом
Назва групи тварин.
Навести приклад.
Особливості зовнішньої будови. Істотні ознаки цієї групи.

Комахи (метелики, жуки, мурашки, коники, джмелі…)
Шість ніг – це істотна ознака комах.

Риби (карась, щука, сом, окунь, камбала…)
Тварини, тіло яких вкрите слизькою лускою. Вони дихають киснем, розчиненим у воді.

Земневодні (жаби ,тритони.)
Частину життя проводять на суші, а частину у воді.

Плазуни (черепахи, змії, ящірки, крокодили.)
На суші вони рухаються “плазуючи” , тобто тягнуть своє тіло по землі.

Птахи (снігур, дятел, сова, горобець, синичка…)
Тіло вкрите пір'ям – це істотна ознака птахів.

Звірі (лось, вовк, їжак, заєць, білка…)
Тіло вкрите шерстю , малят вигодовують молоком.

Увага!
ОКРЕМІ
ГРУПИ
ТВАРИН
ЧЕРВИ
МОЛЮСКИ
РАКИ
ПАВУКИ

Поміркуй!
Уяви собі, що в природі зникли тварини. До чого це призведе?

Вибіркова робота
Пугач, черепаха, миша, гадюка, ящірка, чапля, ведмідь, короп, лящ, оса, ластівка, корова, жаба, заєць, півень, муха.
Назвіть тільки звірів:
Перевір:
Миша, ведмідь, корова, заєць.

Хвилинка - цікавинка
Рекордсмени у тваринному світі України
Найбільшим звіром України є зубр,
жива маса якого може
перевищувати 1т.
Висота його 2–3м,
тривалість життя –
27 років.

Уявна подорож до лісу
Кого із тварин
ми можемо
зустріти
в лісі?

Подумай!
Які ти знаєш казки і оповідання, героями яких є тварини?

Вправа “Незакінчене речення”
”На уроці я зрозумів…”
“На уроці я дізнався…”
“Свою роботу на уроці
оцінюю …”