Слайд 2
![Цель Формирование новых понятий: кровяное давление, пульс Выяснить: причины движения крови и её перераспределение в организме](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-1.jpg)
Цель
Формирование новых понятий: кровяное давление, пульс
Выяснить: причины движения крови и её
перераспределение в организме
Слайд 3
![Задачи урока Образовательные: Сформировать представление о причине движения крови, изменении](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-2.jpg)
Задачи урока
Образовательные:
Сформировать представление о причине движения крови, изменении скорости крови
в сосудах, распределение крови в организме.
Воспитательная:
Воспитание бережного отношения к своему организму, воспитание потребности здорового образа жизни.
Коррекционная:
Развитие умений частично-познавательной поисковой деятельности, творчески подходить к решению разнообразных задач, умение работать в должном темпе.
Слайд 4
![Планируемые результаты урока: Учащиеся узнают: о давлении крови в сосудах;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-3.jpg)
Планируемые результаты урока:
Учащиеся узнают:
о давлении крови в сосудах;
о скорости
тока крови в зависимости от сосудов;
о биологическом значении этого явления.
Слайд 5
![Методы обучения: Проблемный; Исследовательский.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-4.jpg)
Методы обучения:
Проблемный;
Исследовательский.
Слайд 6
![Личностная значимость изучаемого: Скачки давления опасны для жизни? Можно ли](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-5.jpg)
Личностная значимость изучаемого:
Скачки давления опасны для жизни?
Можно ли по пульсу
судить о состоянии здоровья человека.
Почему после обеда трудно выполнять домашнее задание.
Слайд 7
![Проверка знаний 1 2 3](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-6.jpg)
Слайд 8
![Проверка знаний артерии капилляры вены](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-7.jpg)
Проверка знаний
артерии
капилляры
вены
Слайд 9
![Вставь пропущенное слово. По большому кругу кровь течет от ___](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-8.jpg)
Вставь пропущенное слово.
По большому кругу кровь течет от ___ желудочка ко
всем органам тела, а затем поступает в ____ предсердие. В большом круге кровообращения ______ кровь меняется на венозную.
По малому кругу кровь течет от ____ желудочка к легким, а потом возвращается в _____ предсердие. В малом круге кровообращения ______ кровь меняется на артериальную.
( подсказка на стр. 97 учебника)
Слайд 10
![Вставь пропущенное слово. По большому кругу кровь течет от левого](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-9.jpg)
Вставь пропущенное слово.
По большому кругу кровь течет от левого желудочка ко
всем органам тела, а затем поступает в правое предсердие. В большом круге кровообращения артериальная кровь меняется на венозную.
По малому кругу кровь течет от правого желудочка к легким, а потом возвращается в левое предсердие. В малом круге кровообращения венозная кровь меняется на артериальную.
Слайд 11
![Причины движения крови по сосудам Работа сердца. Разность давления крови](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-10.jpg)
Причины движения крови по сосудам
Работа сердца.
Разность давления крови в сосудах.
Наличие клапанов
в венах.
Сокращение близлежащих скелетных мышц.
Разность давления в грудной и брюшной полостях при вдохе.
Слайд 12
![Сердце - насос Систола - (сокращение) Диастола - (расслабление)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-11.jpg)
Сердце - насос
Систола - (сокращение)
Диастола - (расслабление)
Слайд 13
![Скорость движения крови В аорте 50 см/с В полых венах 25 см/с В капиллярах 0,05 мм/с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-12.jpg)
Скорость движения крови
В аорте 50 см/с
В полых венах 25
см/с
В капиллярах 0,05 мм/с
Слайд 14
![Кровяное давление Измерение АД: Накладываем манжету на плечо. Нагнетаем воздух](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-13.jpg)
Кровяное давление
Измерение АД:
Накладываем манжету на плечо.
Нагнетаем воздух в манжету.
Удерживаем фонендоскоп на артерии.
Выпускаем воздух из клапана.
Фиксируем появление и исчезновение звуков.
Слайд 15
![Артериальное Давление крови Верхнее Соответствует систолическому (110 – 125 мм.рт.ст.)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-14.jpg)
Артериальное
Давление крови
Верхнее
Соответствует систолическому
(110 – 125 мм.рт.ст.)
Нижнее
Соответствует диастолическому
(60 – 80
мм.рт.ст.)
Слайд 16
![Кровяное давление Артериальное давление зависит от многих факторов: времени суток,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-15.jpg)
Кровяное давление
Артериальное давление зависит от многих факторов:
времени суток,
психологического состояния
человека (при стрессе давление повышается),
приёма различных стимулирующих веществ (кофе, чай) или медикаментов.
Слайд 17
![Нарушения артериального давления Гипертония Гипотония](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-16.jpg)
Нарушения артериального давления
Гипертония
Гипотония
Слайд 18
![Пульс Частота пульса зависит от возраста: * Ребенок в лоне](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-17.jpg)
Пульс
Частота пульса зависит от возраста:
* Ребенок в лоне матери – 160
ударов в минуту
* Ребенок после рождения – 140
* От рождения до года – 130
* От года до двух лет – 100
* От трех до семи лет – 95
* От 8 до 14 лет – 80
* Средний возраст – 72
* Преклонный возраст – 65
* При болезни – 120
* Время смерти – 160
Слайд 19
![Пульс На частоту пульса влияет рост (обратная зависимость - чем](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-18.jpg)
Пульс
На частоту пульса влияет рост (обратная зависимость - чем выше
рост, тем меньше как правило количество сердечных сокращений в минуту),
возраст
пол (у мужчин в среднем пульс несколько ниже, чем у женщин),
натренированность организма (при подверженности организма постоянным активным физическим нагрузкам пульс в состоянии покоя уменьшается)
Слайд 20
![Определение пульса Пульс проверяется тремя пальцами: указательным, средним и безымянным:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-19.jpg)
Определение пульса
Пульс проверяется тремя пальцами:
указательным, средним и безымянным:
Слайд 21
![Приборы для измерения пульса](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-20.jpg)
Приборы для измерения пульса
Слайд 22
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-21.jpg)
Слайд 23
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-22.jpg)
Слайд 24
![Кровяное давление – это давление крови на стенки кровеносных сосудов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-23.jpg)
Кровяное давление – это давление крови на стенки кровеносных сосудов и
камер сердца, возникающее в результате сокращения сердца, нагнетающего кровь в сосудистую систему, и сопротивления сосудов.
Кровяное давление наиболее высоко в аорте; по мере продвижения крови по сосудам оно постепенно уменьшается, достигая наименьшей величины в верхней и нижней полых венах.
Артериальный пульс – ритмическое колебание стенки артерии в период систолы желудочков сердца.
Каждый удар пульса соответствует одному сердечному сокращению.
Слайд 25
![Распределение крови в организме Мышцы – 25% Почки - 25%](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-24.jpg)
Распределение крови в организме
Мышцы – 25%
Почки - 25%
Кишечник – 15%
Печень –
10%
Мозг – 8%
Сосуды сердца – 4%
Легкие и другие органы – 13%.
Слайд 26
![Опыт Анджело Моссо](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-25.jpg)
Слайд 27
![Подумайте Почему кровь движется медленнее, чем вода? Может ли кровь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-26.jpg)
Подумайте
Почему кровь движется медленнее, чем вода?
Может ли кровь сменить направление
движения?
Почему отекают ноги, если долго сидеть без движения?
Почему если плотно поесть тянет в сон?
Почему взволнованный человек не может уснуть?
Слайд 28
![Домашнее задание 1. Страница 99-101 (читать) 2. Ответить на вопросы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/493152/slide-27.jpg)
Домашнее задание
1. Страница 99-101 (читать)
2. Ответить на вопросы 1,3,5
3. Творческое задание
:
Исследовать пульс у членов семьи. Сделать вывод о наличии или отсутствии нарушений.