Содержание
- 2. Цели урока Ознакомить учащихся с экологическими группами растений по отношению к воде; Показать особенности внешнего и
- 3. План урока 1. Значение воды для растений. 2.Экологические группы растений по отношению к воде и их
- 4. Для чего растениям нужна вода ? Среда обитания Растворяет минеральные вещества в почве Участвует в образовании
- 5. Гидатофиты растения частично или полностью погруженные в воду. Лотос Роголистник Водокрас Лютик водный
- 6. Их особенности 1.Слабо развиты механические ткани. 2. Имеются воздухоносные полости. 3. Органы растения покрыты слизью 4.
- 7. Гидрофиты- прибрежные растения. Осока Сусак зонтичный Рогоз Тростник Камыш озерный Стрелолист
- 8. Их особенности Хорошо развиты механические ткани Хорошо развиты проводящие ткани Высокая интенсивность транспирации Корневая система хорошо
- 9. Гигрофиты- влаголюбивые растения, обитающие на избыточно увлажненной почве и часто во влажном воздухе Теневые гигрофиты –
- 10. Гигрофиты Недотрога Цирцея Росянка Бодяк болотный Башмачок
- 11. Мезофиты Мезофиты могут переносить непродолжительную и не очень сильную засуху. Это растения, произрастающие при среднем увлажнении,
- 12. Их особенности На хорошо развитой корневой системе много корневых волосков Разнолистность Много устьиц
- 13. Ксерофиты- растения засушливых мест обитания, растения пустынь и полупустынь Саксаул Кактус
- 14. Склерофиты- пустынные растения , у которых имеются приспособления для уменьшения количества испарения Длинные корни Листья мелкие,
- 15. Суккуленты – растения засушливых мест обитания запасающие влагу. Листья и стебли утолщены Большой запас воды в
- 16. Закрепление Графический диктант Гидатофиты Гидрофиты Гигрофиты Мезофиты Склерофиты Суккуленты
- 18. Скачать презентацию