Выставка – конкурс Осенние фантазии(совместная работа детей с родителями) презентация

Задачи:
Развивать творческие способности;
Вовлечь родителей в творческий процесс;
Использовать инновационные формы работы с родителями;
Привлечь родителей к участию в жизни детского сада, группы
Налаживание эмоционального контакта.
Цель:
Сфорировать доверительные, партнерские отношения между воспитателем, воспитанниками и их родителями (законными предствителями»
Организавать совместную продуктивную деятельность детей и родителей, обготить отношения родителей и детей опытом совместной, творческой деятельности

Семья Тимофеевых
Цыпленок из мандарина, герои мультфильма «Смешарики» из яблок, собака из банана.

Семья Кычкиных
Паровоз из огурцов и морковок, собака из банана, гусеница из яблок.

Семья Яковлевых.
Снеговик из капусты,
чебурашка из картошки, человечки из кабачков.

Семья Абрамовых.
Фонарь из тыквы, гусеницы из помидоров, ежик и сова из картошки и моркови.

Семья Олесовых
Жар-птица из фруктов.
Семья Скрыбыкиных
Ёжики из яблок и мандаринов.

Семья Собакиных
Нарезка из фруктов, карвинг – роза, сова и бабочки из яблок.

Семья Карамзиных
Герой из мультика «Гадкий Я» нарисованный на дыне.
Семья Софроновых
Жираф из моркови, гусеница из мандаринов, кузнечик из груши, и герои из мультфильма «Смешарики».

Семья Захаровых
Гусеница и грибы из яблок, ежик из груши, божьи коровки из помидоров, принц и принцесса из капусты.

Семья Местниковых
Жар – птица из фруктов.
Семья Гоголевых
Композиция из фруктов и овощей.

Семья Софроновых
Младенцы и парусник из кабачков, капусты и помидоров.
Семья Федоровых
Сова из ананаса и грейпфрута.

Семья Андреевых
Герой из мультфильма «Черепашки ниндзя» сделанный из сладкого перца и дыни.
Семья Алексеевых
Ежики из виноградов, гусеница из яблок, молодожены из кабачков.

Семья Федоровых
Самолет и черепаха из кабачков, лягушки и букет цветов из перца, змея из огурцов, гусеница из яблок, ёжик из виноградов, Чипполино из капусты и свеклы.

Совместная творческая деятельность взрослых и детей — важный стимул для укрепления дружеских отношений и доверия. Дети начинают воспринимать родителей по новому – как союзников, так как родитель участвующий во всех мероприятиях, знает проблемы и пути их преодоления, старается понять чувства ребенка, его деятельность, его точку зрения.
У ребенка который постоянно чувствует поддержку, понимание родителей , повышается самооценка.