Содержание
- 2. Цель: Развивать творческий потенциал педагогов, их компетентность в вопросах экологии. Активизировать мыслительно-поисковую деятельность воспитателей.
- 3. Экологическое воспитание дошкольного возраста –это …
- 4. Педагогический процесс, направленный на формирование у детей экологической культуры.
- 5. Составные части экологической культуры:
- 6. Знания о природе и умение их использовать в реальной жизни, поведении, в разнообразной деятельности (игре, труде,
- 7. Основные задачи экологического воспитания дошкольников:
- 8. Формирование системы знаний о явлениях и предметах природы; Формирование умений и навыков для организации экологически целесообразной
- 9. Методы, используемые для экологического воспитания детей:
- 10. Наглядные, практические, словесные.
- 11. Наглядные методы экологического воспитания детей:
- 12. Наблюдения, рассматривание картин, демонстрация моделей, кинофильмов, диафильмов, мультфильмов.
- 13. Практические методы экологического воспитания дошкольников:
- 14. Игра, элементарные опыты, моделирование.
- 15. Словесные методы экологического воспитания дошкольников:
- 16. Рассказы воспитателя и детей, чтение художественных произведений о природе, беседы.
- 17. Основной метод, используемый в экологическом воспитании дошкольников:
- 18. Наблюдение
- 19. Формы организации работы с детьми по экологическому воспитанию:
- 20. ООД ; Экскурсии; Повседневная жизнь (прогулки, вт. ч. и целевые, труд в цветнике, огороде, уголке природы);
- 21. ЗАДАНИЕ «Знаешь ли ты?»
- 22. Сколько лет живёт дуб? ошибка ошибка ошибка А Б В Г Молодец 500 100 300 50
- 23. Какие птицы меньше всего боятся морозов? А Б В Г Воробьи и синички Дятлы и сойки
- 24. Какое животное умеет передвигаться задом наперёд? А Б В Г Кажан Краб Обезьяна Рак Далее Ошибка
- 25. Какая птица летает быстрее всех? А Б В Г Стриж Орёл Синичка Жаворонок Далее Молодец Ошибка
- 26. Какую птицу поддерживает хвост, когда она сидит на дереве? А Б В Г Кукушку Дятла Ласточку
- 27. ЗАДАНИЕ «Угадайте звуки природы»
- 33. Без природы в мире людям Даже дня прожить нельзя. Так давайте к ней мы будем Относиться,
- 35. Скачать презентацию