Охрана природы. Отношение человека к природе презентация

Содержание

Слайд 2

Проблема урока: Что должен делать человек, чтобы найти выход из

Проблема урока:
Что должен делать человек, чтобы найти выход из сложившейся

ситуации? Как должен вести себя по отношению к природе?
Слайд 3

ПЛАН: 1. Что значит относиться к природе по-человечески. 2. К чему приводит безответственность. 3. Экологическая мораль.

ПЛАН:
1. Что значит относиться к природе по-человечески.
2. К чему приводит безответственность.
3.

Экологическая мораль.
Слайд 4

ВОПРОС. Что значит относиться к природе по-человечески?

ВОПРОС.
Что значит относиться к природе по-человечески?

Слайд 5

В природе всё взаимосвязано.

В природе всё взаимосвязано.

Слайд 6

ЭКОСИСТЕМА — это функциональное единство живых организмов и среды их обитания.

ЭКОСИСТЕМА — это функциональное единство живых организмов и среды
их обитания.

Слайд 7

Исчезновение одного вида приводит к смерти других.

Исчезновение одного вида приводит к смерти других.

Слайд 8

Исчезновение одного вида приводит к смерти других.

Исчезновение одного вида приводит к смерти других.

Слайд 9

Задание 1. Опираясь на свои знания и наблюдения, составь свою

Задание 1. Опираясь на свои знания и наблюдения, составь свою логическую

схему, показывающую последствия уничтожения одного конкретного вида растений или животных.
Слайд 10

Задание 2. На основе составленной схемы объясни смысл названия темы.

Задание 2. На основе составленной схемы объясни смысл названия темы.
Отметь знаком

«+» те положения, которые раскрывают её смысл:
а) человек абсолютно зависим от природы;
б) человек является биологическим, т. е. природным, организмом;
в) созданная человеком искусственная среда никогда не заменит природу;
г) именно в природе человек черпает пищу, воду, тепло, свет, необходимые для выживания;
д) природа живая, она развивается, а человек легко может ее уничтожить.
Слайд 11

Семья учёных-биологов Пажитновых Стр. 132-133

Семья учёных-биологов Пажитновых

Стр. 132-133

Слайд 12

ВОПРОСЫ: Семья Пажитновых. Кто они такие? Где живёт семья Пажитновых?

ВОПРОСЫ:
Семья Пажитновых. Кто они такие?
Где живёт семья Пажитновых?
Как ведут себя на

природе?
Где работают Пажитновы?
Чем занимаются Пажитновы?
Почему Пажитновы ведут такой образ жизни?
Слайд 13

Семья учёных-биологов Пажитновых

Семья учёных-биологов Пажитновых

Слайд 14

Учёные руководствуются тем глубоким внутренним, моральным чувством, которое называется ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ.

Учёные руководствуются тем глубоким внутренним, моральным
чувством, которое называется ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ.

Слайд 15

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ – это обязанность человека отвечать за свои поступки и действия, а также их последствия.

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ – это обязанность человека отвечать за свои поступки и действия,


а также их последствия.
Слайд 16

Задание. Прочитайте материал учебника на стр. 133 и попробуйте нарисовать словесный портрет ответственного человека.

Задание. Прочитайте материал учебника на стр. 133 и попробуйте нарисовать словесный

портрет ответственного человека.
Слайд 17

ВОПРОС. Что значит относиться к природе по-человечески?

ВОПРОС.
Что значит относиться к природе по-человечески?

Слайд 18

ПЛАН: 1. Что значит относиться к природе по-человечески. 2. К чему приводит безответственность. 3. Экологическая мораль.

ПЛАН:
1. Что значит относиться к природе по-человечески.
2. К чему приводит безответственность.
3.

Экологическая мораль.
Слайд 19

Задание. Из предложенного списка человеческих качеств выбери те, которые свойственны человеку безответственному.

Задание. Из предложенного списка человеческих качеств выбери те, которые свойственны человеку

безответственному.
Слайд 20

Задание. Прочитайте на стр. 136 учебника «Портрет безответственного человека» и сравните с выбранными Вами качествами.

Задание. Прочитайте на стр. 136 учебника «Портрет
безответственного человека» и сравните с

выбранными Вами качествами.
Слайд 21

ВОПРОС. К чему может привести безответственное поведение?

ВОПРОС.
К чему может привести безответственное поведение?

Слайд 22

ПЛАН: 1. Что значит относиться к природе по-человечески. 2. К чему приводит безответственность. 3. Экологическая мораль.

ПЛАН:
1. Что значит относиться к природе по-человечески.
2. К чему приводит безответственность.
3.

Экологическая мораль.
Слайд 23

Задание. Прочитайте материал учебника на стр. 136-137 и заполните схему.

Задание. Прочитайте материал учебника на стр. 136-137 и заполните схему.

Отношение человека


к природе

Сущность:

Сущность:

Господство
над природой

Сотрудничество
с природой

Слайд 24

Чему учит Великое экологическое правило? Нельзя требовать у природы больше, чем она может дать.

Чему учит Великое
экологическое правило?

Нельзя требовать
у природы больше,
чем она

может дать.
Слайд 25

Что такое экологическая мораль? Экологическая мораль - это правила доброго поведения.

Что такое
экологическая мораль?

Экологическая мораль - это правила доброго поведения.

Слайд 26

1. Я лично несу ответственность за сохранение природы. 2. Я

1. Я лично несу ответственность за сохранение природы.
2. Я не причиню зла

живому – цветку, дереву, птице, животному. И, конечно, человеку.
3. Я помогу любой жизни, которой могу помочь, - цветку, дереву, птице, животному. И, конечно, человеку.

Три главных правила экологической морали
(страница 220):

Слайд 27

Проблема урока: Что должен делать человек, чтобы найти выход из

Проблема урока:
Что должен делать человек, чтобы найти выход из сложившейся

ситуации? Как должен вести себя по отношению к природе?
Имя файла: Охрана-природы.-Отношение-человека-к-природе.pptx
Количество просмотров: 203
Количество скачиваний: 2