- Главная
- Физкультура
- Неделя педагогического мастерства Зимние игры и забавы
Содержание
- 2. Цели и задачи недели: - обеспечить детям полноценный активный отдых на зимней прогулке; - предоставить им
- 3. В течение недели: - расширяем знания детей об окружающем мире; - развиваем пассивный и активный словарный
- 4. Развитие речи: составление рассказов о зиме, зимних забавах, зимних видах спорта
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2
Цели и задачи недели:
- обеспечить детям полноценный активный отдых на зимней прогулке;
- предоставить
Цели и задачи недели:
- обеспечить детям полноценный активный отдых на зимней прогулке;
- предоставить
им возможность участвовать в разнообразных играх и развлекательной деятельности;
- развивать двигательную активность, ловкость, быстроту, силу, общую выносливость, ритмичность;
- развивать познавательный процесс;
- развивать у детей внимание, наглядное мышление;
- закрепить словарный запас;
- расширить знания об окружающем мире;
- доставить детям радость;
- продолжать работу по укреплению взаимодействия детского сада и семьи в развитии ребенка;
- привлечь родителей к созданию условий для проведения зимних мероприятий на участке.
- развивать двигательную активность, ловкость, быстроту, силу, общую выносливость, ритмичность;
- развивать познавательный процесс;
- развивать у детей внимание, наглядное мышление;
- закрепить словарный запас;
- расширить знания об окружающем мире;
- доставить детям радость;
- продолжать работу по укреплению взаимодействия детского сада и семьи в развитии ребенка;
- привлечь родителей к созданию условий для проведения зимних мероприятий на участке.
Слайд 3
В течение недели:
- расширяем знания детей об окружающем мире;
- развиваем пассивный и активный
В течение недели:
- расширяем знания детей об окружающем мире;
- развиваем пассивный и активный
словарный запас по теме: «Время года – зима», «Зимние забавы», «Снег», «Зимняя одежда»;
- заучиваем стихи о зиме;
- читаем художественные произведения: рассказы, сказки;
- рассматриваем иллюстрации о зиме, зимних забавах, зимних видах спорта;
- составляем рассказы о зиме, зимних забавах, о зимних видах спорта;
- беседуем о предстоящих Олимпийских играх в г.Сочи;
- детское творчество «Зимние забавы» (рисунки, аппликация);
- проводим музыкальный досуг «Зимние забавы»;
- развиваем способность детей к воспроизведению движений под музыку, имитирующих действие;
- играем в подвижные игры в группе и на улице;
- катаемся с горки на ледянках;
- совместный труд – расчищаем дорожки от снега, подметаем веранду;
- делаем рисунки на снегу, готовим участок к недели «Олимпиада. Сочи 2014»;
- изготавливаем цветные льдинки, и украшаем ими веранды.
- заучиваем стихи о зиме;
- читаем художественные произведения: рассказы, сказки;
- рассматриваем иллюстрации о зиме, зимних забавах, зимних видах спорта;
- составляем рассказы о зиме, зимних забавах, о зимних видах спорта;
- беседуем о предстоящих Олимпийских играх в г.Сочи;
- детское творчество «Зимние забавы» (рисунки, аппликация);
- проводим музыкальный досуг «Зимние забавы»;
- развиваем способность детей к воспроизведению движений под музыку, имитирующих действие;
- играем в подвижные игры в группе и на улице;
- катаемся с горки на ледянках;
- совместный труд – расчищаем дорожки от снега, подметаем веранду;
- делаем рисунки на снегу, готовим участок к недели «Олимпиада. Сочи 2014»;
- изготавливаем цветные льдинки, и украшаем ими веранды.
Слайд 4
Развитие речи: составление рассказов о зиме, зимних забавах, зимних видах спорта
Развитие речи: составление рассказов о зиме, зимних забавах, зимних видах спорта