Содержание
- 2. «Здоровье – это та вершина, на которую каждый человек должен взойти сам!»
- 3. Моя основная педагогическая задача : организовать процесс развития ребёнка-дошкольника таким образом, чтобы сберечь и приумножить его
- 4. Физическое развитие Работо- способность Физическая подготовленность Адаптационные возможности Понятие «Здоровье ребенка» Психическое развитие Нравственное здоровье
- 5. Принципы физкультурно-оздоровительной работы : Понимание здоровья как единства физической, психической и душевной составляющих; Знание и реализация
- 6. Направления физкультурно-оздоровительной работы Оздоровительная работа Воспитательная работа Образовательная работа
- 7. Оздоровительная работа Индивидуальный оздоровительный маршрут ребенка Систематическое проведение комплекса профилактических мероприятий Создание предметной среды, направленной на
- 8. Воспитательная работа Формирование у детей потребности в здоровом образе жизни Формирование стойкого негативного отношения к вредным
- 9. Образовательная работа Формирование у ребёнка представлений о своем организме, о воздействии на него окружающей среды. Формирование
- 10. Учебный процесс строится на основе: Положительного эмоционального фона Активности ребенка в процессе деятельности Учета индивидуальных и
- 11. Инструктор по физическому воспитанию Создание развивающей среды Работа с педагогами Работа с детьми Работа с семьей
- 13. Скачать презентацию