Слайд 2
Цель: Значение овощей и фруктов в питании человека.
Задачи:
Закрепить знания счёта в пределах 5,знание
цифр в перделах5.
Умение сравнивать количество предметов больше – меньше, поровну.
Закрепить знания детей об овощах и фруктах, о значении их в питании человека.
Воспитывать желание помочь персонажам попавшим в трудную ситуацию.
![Цель: Значение овощей и фруктов в питании человека. Задачи: Закрепить знания счёта в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/521110/slide-1.jpg)
Слайд 3
«ПИСЬМО ОТ ХРЮШИ»
У Степашки, ребята, беда. Разболелась голова. Лапки, хвостик тоже. Кто ему
поможет? Таблетки он не пьёт, А витамины с грядки ждёт. А где же эти грядки? Не знаю я, ребятки. И как помочь Степашке, Поможете, ребятки? Хрюша.
![«ПИСЬМО ОТ ХРЮШИ» У Степашки, ребята, беда. Разболелась голова. Лапки, хвостик тоже. Кто](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/521110/slide-2.jpg)
Слайд 4
«А на даче огород так хорош, так хорош.
И морковь, и капуста.
Растут на кухне
густо, густо.»
![«А на даче огород так хорош, так хорош. И морковь, и капуста. Растут](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/521110/slide-3.jpg)
Слайд 5
«А чтобы Хрюша не болел.
Витамины тоже ел. Яблоки ему пошлём.
Где же их мы
наберем?»
![«А чтобы Хрюша не болел. Витамины тоже ел. Яблоки ему пошлём. Где же их мы наберем?»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/521110/slide-4.jpg)
Слайд 6
«Яблочки в саду сорвём
Хрюше вместе мы пошлём»
![«Яблочки в саду сорвём Хрюше вместе мы пошлём»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/521110/slide-5.jpg)
Слайд 7
![Игра «Собери в лукошко»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/521110/slide-6.jpg)
Слайд 8
Д/Игра: «Овощной урожай.»
![Д/Игра: «Овощной урожай.»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/521110/slide-7.jpg)
Слайд 9
« И капуста, и кружок, так похожи вот – дружок»
![« И капуста, и кружок, так похожи вот – дружок»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/521110/slide-8.jpg)