Слайд 2
![Будем знакомы Федорова Марина Николаевна 24 мая 1979г.р. Образование: средне-специальное](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550111/slide-1.jpg)
Будем знакомы
Федорова Марина Николаевна
24 мая 1979г.р.
Образование: средне-специальное
Окончила: КГБОУ СПО «Славгородский
педагогический колледж» г. Славгород, 19.06.2012г.
Специальность, квалификация по диплому: Воспитатель детей дошкольного возраста.
Воспитатель 2- младшей группы «Подсолнушки» с сентября 2014года.
Слайд 3
![Знакомьтесь мои «ПОДСОЛНУШКИ»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550111/slide-2.jpg)
Знакомьтесь мои «ПОДСОЛНУШКИ»
Слайд 4
![Тема по самообразованию «Здоровьесберегающие технологии в воспитательно-образовательном процессе»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550111/slide-3.jpg)
Тема по самообразованию
«Здоровьесберегающие технологии в воспитательно-образовательном процессе»
Слайд 5
![«Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550111/slide-4.jpg)
«Забота о здоровье —
это важнейший труд воспитателя.
От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы»
В.А. Сухомлинский
Слайд 6
![Актуальность темы Высокая заболеваемость детей группы Отсутствие детей по неуважительной причине](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550111/slide-5.jpg)
Актуальность темы
Высокая заболеваемость детей группы
Отсутствие детей по неуважительной причине
Слайд 7
![Цель: Сформировать у детей основы здорового образа жизни и добиться выполнения элементарных правил здоровьясбережения.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550111/slide-6.jpg)
Цель:
Сформировать у детей основы здорового образа жизни и добиться выполнения элементарных
правил здоровьясбережения.
Слайд 8
![Задачи Находить, изучать и внедрять наиболее эффективные технологии здоровьесбережения и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550111/slide-7.jpg)
Задачи
Находить, изучать и внедрять наиболее эффективные технологии здоровьесбережения и методики оздоровления
в условиях ДОУ.
Создать условия для сохранения и укрепления здоровья детей в соответствии с возможностями и состоянием здоровья каждого ребенка.
Учить детей младшего дошкольного возраста бережному и заботливому отношению к собственному здоровью и здоровью других людей.
Слайд 9
![Условия здоровьясберегающих и здоровьеформирующих технологий - выполнение требований СанПиН, неукоснительное](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550111/slide-8.jpg)
Условия здоровьясберегающих и здоровьеформирующих технологий
- выполнение требований СанПиН, неукоснительное выполнение режима
дня;
- создания благоприятной эмоциональной обстановки в группе;
- осуществление личностно-ориентированный подхода к детям. Это так же способствует сбережению здоровья детей;
- создание и оформление развивающей среды – спортивного уголка.
Слайд 10
![Принципы: Сознательность Активность Систематичность и последовательность Доступность и индивидуализация Непрерывность Оздоровительная направленность «Не навреди!»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550111/slide-9.jpg)
Принципы:
Сознательность
Активность
Систематичность и последовательность
Доступность и индивидуализация
Непрерывность
Оздоровительная направленность
«Не навреди!»
Слайд 11
![Средства здоровьесберегающих технологий средства двигательной направленности оздоровительные силы природы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550111/slide-10.jpg)
Средства здоровьесберегающих технологий
средства двигательной направленности
оздоровительные силы природы
Слайд 12
![ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ Снижение заболеваемости Применение на практике элементарные правила ЗОЖ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550111/slide-11.jpg)
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
Снижение заболеваемости
Применение на практике элементарные правила ЗОЖ
Слайд 13
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550111/slide-12.jpg)
Слайд 14
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550111/slide-13.jpg)
Слайд 15
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550111/slide-14.jpg)
Слайд 16
![СПОРТИВНЫЙ УГОЛОК](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550111/slide-15.jpg)
Слайд 17
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550111/slide-16.jpg)
Слайд 18
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550111/slide-17.jpg)