Слайд 3Цели и задачи урока:
Изучая Австралию, показать её привлекательность и неповторимость, её красоту и
величие;
Выявить причины экономического и политического лидерства страны на мировом уровне;
Уметь применять имеющиеся знания в поисках решения проблемных ситуаций;
Воспитывать чувство уважения, интереса, бережного отношения к окружающему миру.
Слайд 9Коренные жители Австралии
В основном страна заселена европейцами (среди них большинство англичане и
ирландцы - 95%), азиаты составляют 4%, аборигены - 1%.
Слайд 11Вопрос: Выгодно ли экономико-географическое положение страны?
Слайд 12Природные богатства Австралии
Страна располагает крупными запасами полезных ископаемых:
1 место – железная руда, бокситы;
2
место – свинец, цинк;
3 место – марганцевая и вольфрамовая руды;
4 место – каменный уголь.
Слайд 13Задание:
Куда вывозится железная руда Австралии? (стр. 58 справочное пособие «Социально-экономическая география мира»)
Слайд 14Промышленность
Вопрос: Если страна располагает перечисленными ресурсами, то какие отрасли обрабатывающей промышленности получили здесь
наибольшее развитие? Где размещены? (работа с картами атласа, стр. 40, нанесите на контурную карту центры обрабатывающих отраслей).
Слайд 15
Главная сфера деятельности: Сельское хозяйство
Слайд 16Экологические проблемы
Катастрофически быстро исчезают лесные массивы;
Многие виды животных оказались под угрозой исчезновения;
Широко распространена
эрозия почв;
Происходит деградация кормовых угодий;
Загрязнение воздуха предприятиями горно-рудной промышленности.
Слайд 17Итог урока:
Австралия является одной из развитых государств мира, так как:
Располагает значительными запасами природных
ресурсов, в том числе полезными ископаемыми, при небольшом количестве населения;
Полностью удовлетворяет потребности в сельском хозяйстве и продовольствии;
Широк приток иностранного капитала (англичане прислали сюда капиталистические отношения, навыки, традиции, квалифицированные рабочие руки);
Несмотря на огромные долги, Австралия продолжает процветать и с каждым годом добивается всё новых и новых результатов в экономике.
Слайд 18Домашнее задание:
Изучить параграф 51 на стр. 243 – 246, в контурной карте выполнить
задания №3 и №4 (стр. 16)
Слайд 19Вопрос.
Австралия в прошлом была колонией:
Великобритании;
Германии;
Франции;
Голландии.
Ответ
1) Великобритании
Слайд 20Вопрос
Перечислите штаты Австралии
Ответ
Шесть штатов:
1.Новый Южный Уэльс,
2.Виктория, 3.Квинсленд, 4.Южная
Австралия, 5.Западная Австралия, 6.Тасмания
Слайд 21Вопрос
Какие животные изображены на государственном гербе страны?
Ответ
Страус эму и кенгуру
Слайд 22Вопрос
Назовите форму правления государства
Ответ
Федеративная парламентская демократия
Слайд 23Вопрос:
Какими природными ресурсами Австралия выгодно отличается от других материков?
(дайте один ответ)
Железные руды;
Руды цветных
металлов;
Гидроэнергоресурсы;
Артезианские воды;
Лесные ресурсы.
Ответ
Артезианские воды
Слайд 24Вопрос
В каком году и кем был принят закон, уравнивающий аборигенов во всех правах?
Ответ
В
1967 году голосами подавляющего большинства населения страны
Слайд 25Вопрос
Какие страны являются основными торговыми партнёрами Австралии?
Ответ
Япония, США, Страны ЕС (Европейский Союз), АСЕАН
(Ассоциация государств Юго-Восточной Азии), Новая Зеландия, Тайвань, Южная Корея