Содержание
- 2. преподаватель: Головина Е.А. Цель занятия: Сформировать понятие «ресурсообеспеченность» территорий. Раскрыть основные закономерности размещения природных ресурсов. Научиться
- 3. преподаватель: Головина Е.А. Мы узнаем: Классификацию природных ресурсов и понятие ресурсообеспеченности; Земельные ресурсы: два противоположных процесса;
- 4. преподаватель: Головина Е.А. Что есть что Природные ресурсы – это тела и силы природы, которые при
- 5. преподаватель: Головина Е.А. Классификация природных ресурсов
- 6. преподаватель: Головина Е.А. По происхождению: Полезные ископаемые (минеральные ресурсы); Климатические ресурсы; Водные; Земельные (почвенные); Биологические; Ресурсы
- 7. преподаватель: Головина Е.А. По исчерпаемости: Исчерпаемые: Невозобновимые (минералы, руды цветных металлов, сера и т.п.); возобновимые (земля,
- 8. преподаватель: Головина Е.А. По применению: Для промышленности: Топливно-энергетические; Металлургические; Химическое и прочее сырьё. Для сельского хозяйства:
- 9. преподаватель: Головина Е.А. Ресурсообеспеченность Ресурсообеспеченность – это соотношение между величиной природных ресурсов и размерами их использования.
- 10. преподаватель: Головина Е.А. Земельные ресурсы мира
- 11. преподаватель: Головина Е.А. Земельные ресурсы: два противоположных процесса Земельные ресурсы – это универсальный вид природных ресурсов,
- 12. преподаватель: Головина Е.А. Сельское хозяйство мира
- 13. преподаватель: Головина Е.А. Сельское хозяйство мира Все страны мира различаются размерами пашни, степенью распаханности территории и
- 14. преподаватель: Головина Е.А. Пустыня
- 15. преподаватель: Головина Е.А. Минеральные ресурсы. Достаточно ли их? Сегодня к ногам человечества Сложена вся таблица Менделеева
- 16. преподаватель: Головина Е.А. Минеральные ресурсы мира
- 17. преподаватель: Головина Е.А. Распространение полезных ископаемых в земной коре подчиняется геологическим (тектоническим) закономерностям: Топливные ПИ –
- 18. преподаватель: Головина Е.А. Топливно - энергетические ресурсы
- 19. преподаватель: Головина Е.А. Топливно - энергетические ресурсы Лучше всего человечество обеспечено угольными запасами. Известно более 3,6
- 20. преподаватель: Головина Е.А. Драгоценные камни и металлы
- 21. преподаватель: Головина Е.А. Драгоценные камни и металлы Месторождения драгоценных камней часто являются вторичными. Благодаря процессам выветривания
- 22. преподаватель: Головина Е.А. Драгоценные камни и металлы Намывание золота Золотые самородки платина
- 23. преподаватель: Головина Е.А. Водные ресурсы суши: проблема пресной воды
- 24. преподаватель: Головина Е.А. Водные ресурсы суши: проблема пресной воды. Ресурсы пресной воды, составляющие только 25% от
- 25. преподаватель: Головина Е.А. Главные потребители пресной воды Сельское хозяйство; Промышленность; Электроэнергетика; Коммунально-бытовые службы.
- 26. преподаватель: Головина Е.А. Питьевая вода уже стала стратегическим ресурсом. Объясняется это нехваткой пресной воды ввиду неравномерности
- 27. преподаватель: Головина Е.А. Растительные ресурсы
- 28. преподаватель: Головина Е.А. Главный вид растительных ресурсов – лесные – самые большие, самые сложноорганизованные и самосохраняющиеся
- 29. преподаватель: Головина Е.А. Мангровые леса Тропические леса Бутылочное дерево
- 30. преподаватель: Головина Е.А. Ресурсы Мирового океана
- 31. преподаватель: Головина Е.А. Главный ресурс – морская вода Запасы – 1370 млн. км3 или 96,5%; На
- 32. преподаватель: Головина Е.А. Минеральные ресурсы дна океана На континентальном шельфе – нефть и газ: 1/3 от
- 33. преподаватель: Головина Е.А. Энергетические ресурсы дна океана Приливные электростанции – суммарная мощность приливов – 1-6 млрд.кВт*ч,
- 34. преподаватель: Головина Е.А. Биологические ресурсы дна океана Биомасса насчитывает 140 тыс. видов – это животные (рыбы,
- 35. преподаватель: Головина Е.А. Хозяйственное использование вод Мирового океана Самые продуктивные акватории – это северные широты: Норвегия,
- 36. преподаватель: Головина Е.А. Океан «БОЛЕН» В него ежегодно попадает 1 млн.тонн нефти ( от катастроф танкеров
- 37. преподаватель: Головина Е.А. Рекреационные ресурсы
- 38. преподаватель: Головина Е.А. Рекреационные ресурсы Основа отдыха туризма. Это как природные, так и антропогенные объекты и
- 39. преподаватель: Головина Е.А. К природно-рекреационным ресурсам относятся морские побережья, берега рек, озёр, горы, лесные массивы, выходы
- 41. Скачать презентацию