Слайд 2
![Что такое метод? Метод - способы и приемы исследования.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/597228/slide-1.jpg)
Что такое метод?
Метод - способы и приемы исследования.
Слайд 3
![Рассмотри следующие рисунки и скажи, как человек познает мир?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/597228/slide-2.jpg)
Рассмотри следующие рисунки и скажи, как человек познает мир?
Слайд 4
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/597228/slide-3.jpg)
Слайд 5
![Первый метод исследования – ОПИСАТЕЛЬНЫЙ (описание)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/597228/slide-4.jpg)
Первый метод исследования – ОПИСАТЕЛЬНЫЙ (описание)
Слайд 6
![На какие вопросы отвечает исследование? Где расположено? На что похоже? Какие имеет особенности ?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/597228/slide-5.jpg)
На какие вопросы отвечает исследование?
Где расположено?
На что похоже?
Какие имеет особенности ?
Слайд 7
![ЧТО ИЗОБРАЖЕНО НА ЭТИХ РИСУНКАХ?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/597228/slide-6.jpg)
ЧТО ИЗОБРАЖЕНО НА ЭТИХ РИСУНКАХ?
Слайд 8
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/597228/slide-7.jpg)
Слайд 9
![Второй метод исследования – КАРТОГРАФИ- ЧЕСКИЙ КАРТОГРАФИЯ – наука о создании и использовании географических карт](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/597228/slide-8.jpg)
Второй метод исследования – КАРТОГРАФИ-
ЧЕСКИЙ
КАРТОГРАФИЯ
– наука о создании и
использовании географических карт
Слайд 10
![Развитие картографии](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/597228/slide-9.jpg)
Слайд 11
![Древний мир Помимо наскальных изображений, до нас дошли древнеегипетские и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/597228/slide-10.jpg)
Древний мир
Помимо наскальных изображений, до нас дошли древнеегипетские и вавилонские
карты, относящиеся к 3-1 тысячелетиям до н.э..
Слайд 12
![Средние века В середине 16 века началась эпоха Великих географических](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/597228/slide-11.jpg)
Средние века
В середине 16 века началась эпоха Великих географических открытий.
Из-за
этого обострился и интерес к картографии.
Слайд 13
![Карта Меркатора.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/597228/slide-12.jpg)
Слайд 14
![Развитие картографии в конце XIX—начале XX веков Лишь в конце](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/597228/slide-13.jpg)
Развитие картографии в конце XIX—начале XX веков
Лишь в конце 19 века
стали производиться точные инструментальные съёмки на больших пространствах и издаваться настоящие топографические карты различных государств в крупных масштабах.
Слайд 15
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/597228/slide-14.jpg)
Слайд 16
![Третий метод исследования –Аэрокосми-ческий.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/597228/slide-15.jpg)
Третий метод исследования –Аэрокосми-ческий.
Слайд 17
![Центр города Нефтяная плёнка 3. Новый айсберг 4. Циклон](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/597228/slide-16.jpg)
Центр города
Нефтяная плёнка
3. Новый айсберг
4. Циклон
Слайд 18
![Сравнительно-географический метод Выяснить общее и особенное в географических объектах, явлениях, процессах.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/597228/slide-17.jpg)
Сравнительно-географический метод
Выяснить общее и особенное в географических объектах, явлениях, процессах.
Слайд 19
![Объясните характерные особенности температур поверхности Индийского океана.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/597228/slide-18.jpg)
Объясните характерные особенности температур поверхности Индийского океана.
Слайд 20
![Статистический метод. Анализ количественных и качественных данных. (Таблицы, картосхемы, диаграммы и тд.)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/597228/slide-19.jpg)
Статистический метод.
Анализ количественных и качественных данных. (Таблицы, картосхемы, диаграммы и тд.)