Оборудование для съемки местности. Глазомерная съемка. Полярная съемка. Маршрутная съемка презентация

Содержание

Слайд 2

Оборудование для проведения глазомерной съемки Вам понадобится: 1.Планшет 2. Компас

Оборудование для проведения глазомерной съемки

Вам понадобится:
1.Планшет
2. Компас
3.Карточка
5. Карандаш
6. Транспортир
7. Рулетка

выход

назад

Слайд 3

Глазомерная съемка это съемка местности с использованием планшета и простых

Глазомерная съемка

это съемка местности с использованием
планшета и простых инструментов

и изображение этой
местности на чертеже в выбранном масштабе
условными знаками

выход

назад

Слайд 4

Маршрутная съемка это съемка местности при движении по какому-либо маршруту

Маршрутная съемка

это съемка местности при движении по какому-либо маршруту

Путь

движения разбивается на участки, каждый участок
наносится на планшет, как и при полярной съемке

выход

назад

Слайд 5

выход Работа на местности Найдите на местности характерные объекты. Запишите их в карточку. далее

выход

Работа на местности

Найдите на местности характерные объекты.
Запишите их в карточку.

далее

Слайд 6

выход Работа на местности С помощью компас определите азимуты объектов. Запишите их в карточку. далее

выход

Работа на местности

С помощью компас определите азимуты объектов.
Запишите их в

карточку.

далее

Слайд 7

выход Работа на местности Измерьте расстояния на местности от точки

выход

Работа на местности

Измерьте расстояния на местности от точки полюса до объектов

удобным для вас способом.
Запишите их в карточку.

далее

Слайд 8

Подготовить планшет для глазомерной съемки Масштаб 1: 2 000 в

Подготовить планшет для глазомерной съемки

Масштаб 1: 2 000
в 1 см 20

м

Нарисовать направление север-юг

Выбрать масштаб

выход

Работа в классе

далее

Слайд 9

выход далее Работа в классе Карандашом обозначьте точку полюса на планшете

выход

далее

Работа в классе

Карандашом обозначьте точку полюса на планшете

Слайд 10

выход далее Работа в классе Начало отсчета транспортира совместите с

выход

далее

Работа в классе

Начало отсчета транспортира совместите с точкой полюса, а линию

«0° - 180°» с направлением «север-юг».
Слайд 11

выход далее Работа в классе Отметьте точки значений азимутов и проведите направления на объекты.

выход

далее

Работа в классе

Отметьте точки значений азимутов и проведите направления на

объекты.
Слайд 12

выход далее Работа в классе Линейкой по направлениям в выбранном

выход

далее

Работа в классе

Линейкой по направлениям в выбранном масштабе отложите расстояния от

точки полюса до объектов.
Слайд 13

выход далее Работа в классе Карандашом обозначьте точки, соответствующие положению объектов.

выход

далее

Работа в классе

Карандашом обозначьте точки, соответствующие положению объектов.

Слайд 14

выход далее Работа в классе Обозначьте объекты соответствующими условными знаками.

выход

далее

Работа в классе

Обозначьте объекты соответствующими условными знаками.

Слайд 15

выход назад Работа в классе Полярная съемка выполнена. Подпишите свою работу. Иванов А.

выход

назад

Работа в классе

Полярная съемка выполнена. Подпишите свою работу.

Иванов А.

Имя файла: Оборудование-для-съемки-местности.-Глазомерная-съемка.-Полярная-съемка.-Маршрутная-съемка.pptx
Количество просмотров: 32
Количество скачиваний: 0