Почва и её состав. 6 класс презентация

Содержание

Слайд 2

«Я знаю, что такое почва. Это не мертвая горная порода, это полное жизни,

совершенно особое природное образование»
В.В.Докучаев

Слайд 3

Чудесная кладовая

Слайд 4

Положишь в нее горсть зерна – а осенью смотришь: вместо горсти в кладовой

уже несколько мешков.

Слайд 5

Ведро картошки превращается в 20 ведер.

Слайд 6

Горстка семян делается большой кучей огурцов, редиски, моркови, кабачков, помидоров…

Слайд 7

Чудесная кладовая – это почва.

Слайд 8

Исследуем свойства почвы

Слайд 9

Проводим опыты и записываем выводы.

Используем ключевые слова:
Пузырьки воздуха, воздух, мокрое пятно, вода, песок,

глина, остатки живых организмов, мусор.

Слайд 10

Возьми стакан с водой.
Брось в него комочек почвы.
Что ты наблюдаешь?
Сделай вывод.

О П

Ы Т № 1

В почве есть воздух.

Слайд 11

Возьми фильтровальную бумагу. Насыпь на неё немного почвы.
Придави её плотно к бумаге вторым

листом.
Стряхни почву обратно в стакан.
Что ты наблюдаешь?

Опыт №2

Влажное пятно

Слайд 12

Возьми стакан с водой и почвой.
Что видите на поверхности воды?
2. Что видите

на дне стакана?
3. Рассмотрите внимательно муть.
4. Попробуйте сделать вывод.

О П Ы Т № 3

В почве есть песок и глина

Слайд 13

П О Ч В А -

верхний плодородный слой земли, на котором растут

растения.

Слайд 14

От чего зависит плодородие?

Слайд 15

Чем богаче земля перегноем, тем она плодороднее, тем лучше на ней растут любые

растения.

Слайд 16

Почва пронизана корнями растений и служит средой обитания для множества животных и микроскопических

водорослей, грибов и бактерий.
В каждом грамме почвы микроскопических организмов больше, чем людей на Земле.
Корни растений и почвенные организмы – такая же неотъемлемая часть почвы, как и частички пород и перегной.

Слайд 17

Степь - это царство типчака, ковыля и других засухоустойчивых растений.

Слайд 18

«Царем почв» назвал В.В.Докучаев русский чернозем

Слайд 19

Условия образования почвы

Время и хозяйственная деятельность человека

Слайд 20

Горизонты почвы

Появляются постепенно, по мере образования почвы.
Не имеют резких границ и плавно переходят

один в другой.
Отличаются друг от друга количеством перегноя, цветом, составом.

Слайд 21

Сравните строение подзолистой почвы и черноземной.
Найдите черты сходства и различия.

Слайд 22

Из за разнообразия условий образования выделяют много типов почв, имеющих разное строение и

свойства.

Слайд 23

Образцы почв

Слайд 24

Почвоведение – наука о почве, законах ее образования и сохранения плодородия.

Слайд 26

Заполните таблицу:

Слайд 27

Вот перед вами яблоко.

Слайд 28

Представим, что яблоко – наша планета Земля.

Слайд 29

Делим его на 4 части; 3 из них вода, а ¼ часть –

земля.

Слайд 30

Если эту маленькую часть мы поделим еще, то получим «кусочек земли», где люди

не живут: это пустыни, ледники, вершины гор и т.д.

Слайд 31

А теперь эту маленькую часть делим на 3 части: 2 части – это

города, дороги, леса, - землю нельзя использовать.

Слайд 32

И только последний кусочек мы используем.

Слайд 33

Вот это кожура – это и будет слой плодородной почвы.

Слайд 34

А мы, порой, чтобы сократить путь, переходим через вспаханное, засеянное поле или клумбу,

делаем на них дорожки, и вот уже почва перестает быть плодородной. Значит, от этого крохотного кусочка можно еще отрезать кроху.

Слайд 35

Вывод:

Плодородных почв на Земле очень мало, поэтому очень важно беречь каждый клочок земли,

ведь наличие почвы – одно из самых важных условий жизни многих живых существ, в том числе и человека.
Имя файла: Почва-и-её-состав.-6-класс.pptx
Количество просмотров: 241
Количество скачиваний: 2