Прочтите текст учебника на с. 157. Выделите и запишите название
основных рас. Используя сеть Интернет найдите и вставьте фотографии каждой расы. Укажите признаки каждой расы. Опишите климатические условия среды проживания расы. Используя карты «Народы, языки, религии» и «Расы» на с. 41 Географического атласа школьника, укажи по 3 народа в каждой расе.
Составление продольного профиля
Раннемагматические и позднемагматические месторождения. (Лекция 2а)
Презентация по географии Коренные жители Южной Америки
Формирование вод нефтяных и газовых месторождений. Генетические типы вод. Литогенез и гидрогеологические процессы. (Лекция 8)
Марийский край родной, На карте мира
Набережные Челны
Китайская Народная Республика – КНР
Воды суши. Реки. 6 класс
Арктические пустыни. 5 класс
Западно-Сибирская равнина
Высотная поясность. 8 класс
Распределение солнечного тепла и света на Земле
Ландшафты. Географическая оболочка
Оңтүстік Қазақстан шипажайлары
Токио, привлекательный город для туристов
Федеративная Республика Германия (ФРГ)
Остров Врангеля (заповедник)
Размещение отраслей. Законы размещения: что? где? как? почему?
Презентация по географии Режим и питание рек
Основы геофизических методов
Соединенные Штаты Америки
Центральный экономический район
Австралия
Батыс қазақстанның эканомиеалық шаруашылығы және әлеуметтік географиясы
Миграции населения. 10 класс
Центральный Казахстан
Страны Африки
Подготовка к ОГЭ по географии. Вопрос 4