Слайд 2Цель урока
1) Ознакомиться с основными понятиями РС
2) Рассмотреть взаимодействия между подсистемами РС
3) Выявить
различие между РС и ТРС
4) Сделать выводы и определить связь между темой урока и сущностью дисциплины Экологический туризм
Слайд 3Рекреационные потребности человека (??)– потребности в восстановлении и развитии физических и психических сил
человека в его физическом, интеллектуальном и духовном совершенствовании.
Рекреационная система – сложная социально управляемая (частично самоуправляемая) система, центральной подсистемой которой являются субъекты туризма, а целевой функцией – наиболее полное удовлетворение их рекреационных потребностей (И.В. Зорин, В.А. Квартальнов).
Слайд 5Природный комплекс – взаимосвязанное и взаимообусловленное сочетание природных объектов и явлений – выступает
не только как ресурс, но и как условие удовлетворения рекреационных потребностей людей. Специфическими характеристиками природных комплексов являются их емкость, устойчивость, комфортность, разнообразие, привлекательность.
Слайд 6Группа отдыхающих характеризуется параметрами поведения, описываемыми с помощью циклов рекреационных занятий. Отношения с
другими подсистемами дифференцируются в зависимости от социальной, возрастной, психологической, национальной, профессиональной, региональной и индивидуальной избирательности определенных групп людей, условий и ресурсов рекреации.
Технические системы обеспечивают обычную жизнедеятельность отдыхающих и обслуживающего персонала и удовлетворяют специфические рекреационные потребности туристов.
Слайд 7Обслуживающий персонал с помощью технических систем производит, собирает, сохраняет и доставляет отдыхающим комплекс
услуг, удаляет и утилизирует отходы.
Орган управления сопоставляет информацию о мере удовлетворения потребностей туристов с информацией о состоянии других подсистем и о наличии материальных и финансовых резервов, принимает хозяйственные решения.
Слайд 8Территориальная рекреационная система (ТРС)
К территориальной рекреационной системе (???)относится рекреационная система, у которой отношения
между элементами опосредованы территорией. К одному из основных типов рекреационных систем относятся агломерации.
Слайд 9Агломерация – тип территориальной рекреационной системы, возникающей на базе крупного туристского центра с
обширной площадью зоны урбанизации, поглощающей смежные населенные пункты.
Слайд 10Классическое определение
Определяет территориальную рекреационную систему как социальную географическую систему, состоящую из взаимосвязанных
подсистем: природных и культурных комплексов, инженерных сооружений, обслуживающего персонала и отдыхающих (рекреантов), характеризующуюся функциональной и территориальной целостностью.
Слайд 11Несколько отличное определение ТРС дает Т.В. Николаенко.
Территориальная рекреационная система – форма организации
рекреационной деятельности на определенной территории, в рамках которой достигается максимальная взаимосвязь, пространственная и функциональная координация различных подсистем, участвующих в реализации рекреационной функции данной территории.
Слайд 12субстрат и элемент.
Под субстратом понимается каркас рекреационной системы, обязательный набор ее подсистем,
составляющий основу ее функционирования.
Элементом рекреационной системы является объект, принимаемый единым, неразложимым в данном конкретном исследовании, часть системы, выполняющая в ней определенную функцию. В рекреационных системах за элементы принимаются: турист, рекреационное занятие, служащий туристской организации, ландшафт, гостиничный номер и т. д.
Слайд 14Типы отношения к природе в рамках рекреационной системы
1) преобразование природы в соответствии с
требованиями населения по организации мест массового отдыха, приспособленных для размещения там многочисленного контингента отдыхающих;
2) приспособление, адаптация отдыхающих к уже существующим природным комплексам, стремление людей построить свои взаимоотношения с природой на основе сохранения сформировавшихся ранее природных комплексов.
Слайд 15Д/З
В последнее время внимание привлекается не только к социопсихологическим и культурно-психологическим группам,
но и к группам, выделяющимся по специфике темперамента, мобильности психики. В этом видится стремление приблизиться к самой личности отдыхающих. Предложены десятки классификаций подобных групп.
Найти и презентовать одну из таких классификаций.