Страноведение. Сравнение стран мира презентация

Цель урока:
10.6.2.1 определять показатели, применяемые в сопоставлениях стран мира;
10.6.2.2 объяснять методику расчета одного из показателей, применяемых в сопоставлении (по выбору: ВВП, ВНП, в том числе на душу населения, ППС (паритет покупательской способности), гендерное равениство и т.п.);
10.6.2.3 графически представлять рейтинг стран мира по одному из показателей (по выбору);

Критерии оценивания:
Знание и понимание: Знает как высчитывается показатель применяемый в сопоставлении, сравнении государств
Применение: Умеет определять показатели применяемые в сопоставлении, сравнении государств.
Определяет статистические показатели разных стран
Создает графический рисунок по данным стран

«Мозговой штурм»:
как можно сравнить экономики государств? Какие показатели при этом применяются?

определите, какие ситуации относятся к ВВП, какие к ВНП:
Доход Казахстанской компании «Қазмұнайгаз»
Доход Казахстанких инвесторов в Малайзии
Доход компании «Philip Morris» в Казахстане
Доход компании «КазАтомПром» принадлежащей России
Доход компании «ENRC»
Доход сельского тракториста
Доход учителя «Назарбаев Интеллектуальной школы»
Доход повара ресторана «Бахтылы» находящегося в городе Павлодар
Доход женщины которая готовит дома еду
Доход Казахстанких гастарбайтеров в России

Групповая работа. Исследование экономических показателей для сравнения экономик государств:
1 группа. ВВП
2 группа. ВНП
3 группа. ППС (паритет покупательской способности)

Учащиеся выполняют исследование согласно следующего плана:
Что собой представляет данный показатель? Как его измеряют (вычисляют)?
Определите данный показатель в странах мира: Норвегия, Катар, Казахстан, США, Китай, ЦАР, Ангола, Монголия, Узбекистан, Вьетнам
Создайте график со статистическими показателями данных государств