Содержание
- 2. О программе лаборатории «Топос. Краеведение». Концепция, основные направления и форматы участия. Об образовательных экосистемах вообще и
- 3. Сайт лаборатории «Топос. Краеведение» http://mytopos.ru/ В социальных сетях: Сборник программы лаборатории «Топос. Краеведение» - открыть Почта:
- 4. Леонид Михайлович Проценко Оксана Владимировна Глазунова Алексей Сергеевич Обухов Михаил Юрьевич Кожаринов
- 5. Исследования не только про прошлое, но и про настоящее. Практика форматов представления о будущем. Конвертация прошлого
- 6. Этапы организации проектно-исследовательской деятельности Третий этап Замысел-ассамблея Второй этап Аудит прошлого и настоящего Первый этап Размышления
- 7. Принцип Усложнения проектов/ исследований Уровень «Начало» Уровень «Искатель» Уровень «Мастер» Уровень «Легенда» Проекты и исследования на
- 8. Принцип разнообразия наставнических практик На основе материалов исследования наставнических практик. Открытый университет Сколково, Академия Наставников, НТИ
- 9. Проектно Исследовательская Педагогическая Лаборатория Экосистемный принцип организации среды Сетевой акселератор-лаборатория «Топос. Краеведение» Среда как совокупность живого
- 10. Принципы продуктивной деятельности Добровольное участие Открытость Принцип выращивания Принцип кооперации
- 11. Трек программы – связанная цепочка событий (модулей), объединенной единой тематикой, логикой и смыслом
- 12. Трек «Команды трансформации» Трек «Площадки Топос» Трек «Просветитель» Треки 2020
- 13. На сайте ФЦДЮТиК
- 15. Команда трансформации Информационное письмо – на сайте О формирование региональной команды – на сайте: Состав: 4-7
- 16. Команда трансформации Рекомендации по подбору кандидатов – на сайте: Главный параметр – реальная практика В составе
- 17. Команда трансформации Прими решение Присоединяйся к проектам, исследованиям лаборатории. В фокусе нашей работы – организация современного
- 19. Скачать презентацию