Презентации по Географии

Высокогорный запад Равнинный центр Низкогорный восток ВНЕДРЕНИЕ МАГМЫ ФОРМИРОВАНИЕ РЕЛЬЕФА СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ ВУЛКАНЫ ГОРЫ

СТРАНЫ СЕВЕРНОЙ ЕВРОПЫ НОРВЕГИЯ ШВЕЦИЯ ФИНЛЯНДИЯ ДАНИЯ ИСЛАНДИЯ + Кольский полуостров + Карелия = ФЕННОСКАНДИЯ

Издательство «Русское слово» В прошлом учебном году я перешла на преподавание географии в 10 классе по новым учебникам линии Е.М.Домогацких, Н.И.Алексеевский издательство «Русское слово». Учебники понравились не только мне, но и учащимся. Поэтому с сентября 2009-2010 учебного года учебники этой линии были введены во всех классах. Анкетирование учащихся проведенное мною в некоторых классах показало, что привлекло их в этих учебниках. Практически все учащиеся отметили эстетичность оформления учебника, то, что в них очень много фрагментов карт, необходимых для изучения тем; рисунков, способствующих лучшему пониманию и усвоению тем. Часть опрошенных ребят обратили внимание также на структуру учебника, где после каждого параграфа даны задания разного уровня сложности, задания для работы по карте и тестовые задания. В системе изложения материала четко выделяются основные понятия и примеры, раскрывающие их сущность, приводятся интересные географические факты и явления. Такая направленность изложения материала прослеживается во всех основных темах курсов, начиная с 6 по 11 класс. Язык изложения прост и доступен для понимания.

Построение графика хода температур Построение диаграммы осадков Построение розы ветров Построение диаграммы облачности Описание погоды План: TºC +10 +8 +6 +4 +2 0 -2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Построение графика хода температур

09/22/2023 ЦЕЛЬ УРОКА: Изучить отдел Моховидные Охарактеризовать особенности мхов, их многообразие, распространение, роль в биоценозах. 09/22/2023 Основные особенности: Количество: 22000-27000 видов, по некоторым данным 35000 видов Появились около 350 млн. лет назад Наука о мхах - БРИОЛОГИЯ Размеры от 1 мм до 50-60 см Отдел включает 3 группы (Антоцеротовые, Печеночники, Листостебельные), из которых наиболее распространены Листостебельные или Настоящие мхи. К ним относятся зеленые мхи (кукушкин лен) и белые мхи (сфагнум)

ОТБОРОЧНЫЙ ТУР Какой залив называют «мешок со льдом» А: Мексиканский B: Аляска C: Шелихова D: Гудзонов Вопрос. А: B: C: D:

"Вместе к общему процветанию"

Проверка знаний и умений Географический диктант: Тайга --- Смешанные и широколиственные леса--- Признаки: 1.Эта природная зона занимает самую большую площадь. 2. Природная зона имеет более разнообразный растительный покров. 3. Средняя температура января достигает до -40 С. 4. Почвы дерново-подзолистые, серые лесные и бурые лесные. 5. Почвы подзолистые. 6. В природной зоне деревья образуют один ярус. 7.Мало певчих птиц. 8. Деревья более холодоустойчивы. 9. Обитаю бурый медведь, белка, бурундук. 10. Древесина – главное богатство этой зоны. Ключ к проверке: Тайга – 1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Смешанные и широколиственные леса – 2, 4

СОДЕРЖАНИЕ: ВВЕДЕНИЕ ЭНЕРГИЯ СОЛНЦА ПРИМЕНЕНИЕ НА ПРАКТИКЕ: - ЭЛЕКТРОМОБИЛИ - СОЛНЕЧНАЯ ВОДОПОДЪМНАЯ УСТАНОВКА РОССИЯ, УКРАИНА И СОЛНЕЧНАЯ ЭНЕРГЕТИКА ВЕТРОВАЯ ЭНЕРГЕТИКА ВЕТРОЭНЕРГЕТИКА В РОССИИ ВЕРОЯТНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ АЛЬТЕРНАТИВНЫХ ВИДОВ ЭНЕРГИИ В АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ КАКОВ МИНУС ВО ВСЕМ ЭТОМ? ЗАКЛЮЧЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ Сейчас, как никогда остро встал вопрос, о том, каким будет будущее планеты в энергетическом плане. Что ждет человечество - энергетический голод или энергетическое изобилие? В газетах и различных журналах все чаще и чаще встречаются статьи об энергетическом кризисе. Из-за нефти возникают войны, расцветают и беднеют государства, сменяются правительства. Сейчас многие из этих стран, особенно в районе Персидского залива, буквально купаются в деньгах, не задумываясь, что через несколько десятков лет эти запасы могут иссякнуть. Что же произойдет тогда, когда месторождения нефти и газа будут исчерпаны?

О Н Ы В Ф С Л И Т О Е Р А Кроссворд Колебания, распространяющиеся в Земле от очагов землетрясений – это сейсмические… О Н Ы В Ф Р С Л И Т О Е Р А Т Н Е Ц Э П Кроссворд Место на земной поверхности, где происходят самые значительные разрушения.

Используя данные таблицы вычислите среднюю суточную температуру и амплитуду колебаний температуры. Составьте график хода температуры за сутки по данным: 1 ч - +5◦С 7ч - 0◦С 13 ч - +3◦С 19 ч - +2◦С

Правила игры Начать игру 1. Выбери ячейку с номером и щёлкни по ней мышкой. 2. Прочитай вопрос. 3. Чтобы узнать правильный ответ, щёлкни мышкой по экрану. 4. Чтобы продолжить игру, щёлкни мышкой по кнопке «Продолжить игру». Выход Литосфера 5 Равнина с высотой над уровнем океана более 500 м Продолжить игру 3 8 7 6 5 4 1 2 10 11 9 12 17 13 16 15 14 18 20 19 23 22 21 30 29 28 27 26 25 24 35 34 33 31 32 Правила игры Выход Литосфера

Металлургическая промышленность - это совокупность предприятий, специализирующихся на добыче, обогащении и металлургической переработке руд черных и цветных металлов и нерудного сырья для металлургии, производстве чугуна, стали и проката, переработке вторичного сырья. Особенности металлургического производства. 1. Высокая трудоёмкость (на одном металлургическом заводе полного цикла работает до 40 тысяч работников). 2. Материалоемкость (для производства 1т стали расходуется 5т сырья и 2т топлива, для производства 1 т меди расходуется 100 т сырья и 3 т топлива) 3. Энергоёмкость (для производства 1т алюминия расходуется 20 тыс. кВт/ч. ) 4. Крупный загрязнитель природы (около 40% всех промышленных выбросов приходится на эту отрасль). 5. Большая водоемкость ФАКТОРЫ РАЗМЕЩЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЙ ЧЕРНОЙ И ЦВЕТНОЙ МЕТАЛЛУРГИИ: Задание. На основе известных особенностях металлургического производства определите основные факторы размещения данной отрасли.

Томат культурный, или помидор Томат- один из самых популярных овощей. Его родина- Южная Америка. Ацтеки называли это растение «тумантла». Что означает «большая ягода».через океан это растение привезли в Италию, где его назвали «помидоро»- «большое яблоко». Потом во Франции этот овощ окрестили «яблоком любви». Сначала помидоры есть боялись, считая их ядовитыми. В России помидоры появились во времена правления Екатерины ΙΙ. Только в 1850 г. наши соотечественники догадались. Что томаты вкусные и полезные. Рис посевной Рис по питательной ценности считается лучшим хлебным растением. Половине человечества рисовые зерна заменяют хлеб. Много тысяч лет тому назад жители Индии “приручили” удивительный дикий злак. На Руси рис был известен еще во времена Ивана Грозного, но называли его сарацинским пшеном. Петр Ι заинтересовался рисом и послал за ним в Аравию. Привезенные зерна высеяли возле Астрахани. Сейчас его выращивают и на юге Украины.

ЗЕМНАЯ КОРА 10 20 30 50 ЧТО ОЗНАЧАЕТ В ПЕРЕВОДЕ С ГРЕЧЕСКОГО - ЛИТОСФЕРА ЗЕМНАЯ КОРА

Изучение территории Украины в древности. в труде « Скифия» упомянул о реках Украины Истр (Дунай), Борисфен (Днепр), Гипанис (Южный Буг) Геродот (около 484 – 425 гг. до н. э.)

Бурый медведь Белка

Географическое положение. История открытия и освоения Вариант 1 1. Чему равна площадь Северной Америки с островами? 2. В каком направлении вытянута Северная Америка? 3. В каком полушарии — Северном или Южном — полностью расположена Северная Америка? 4. Какую часть материка называют Центральной Америкой? 5. Каковы крайние западная и восточная точки материка? 6. Какой крупнейший материковый остров мира относится к Северной Америке? 7. Какой залив Северной Америки иногда называют «мешком со льдом»? 8. Кто побывал в Северной Америке до X. Колумба? 9. Кто из европейцев и когда открыл остров Ньюфаундленд? 10.Какой географический объект назван в честь А. Макензи? Географическое положение. История открытия и освоения Вариант 2 1. Чему равна площадь Северной Америки без островов? 2. Преимущественно в каких широтах расположена Северная Аме­рика? 3. В каком полушарии — Западном или Восточном — полностью расположена Северная Америка? 4. Какие острова входят в состав Центральной Америки? 5. Каковы крайние северная и южная точки материка? 6. Какой архипелаг, один из крупнейших в мире, находится на се­вере материка? 7. Какой крупный залив Северной Америки назван в честь одной из стран материка? 8. Путешествия какого мореплавателя положили начало настоя­щей колонизации Северной Америки? 9. Какую часть материка называют Русской Америкой? С именем какого исследователя связано это название? 10. Какие географические объекты названы в честь В. Беринга?

06.03.2007 Работы выполнена Спирина Марина Ивановна учитель географии и биологии МОУ « Чердынская вечерняя (сменная)ОШ» Пермский край 06.03.2007 Глобальные проблемы человечества это совокупность социоприродных проблем, от решения которых зависит социальный прогресс человечества и сохранение цивилизации. Эти проблемы характеризуются динамизмом, возникают, как объективный фактор развития общества и для своего решения требуют объединённых усилий всего человечества. Глобальные проблемы взаимосвязаны, охватывают все стороны жизни людей и касаются всех стран мира.

Раунд 1 5 5 5 5 10 10 10 10 15 15 15 15 Данный вид облаков называется Перистые

осадки Толщина снежного покрова Атмосферного давления Сила ветра Влажность воздуха Температура воздуха Найди пару Географическая широта Географическая широта Подстилающая поверхность от океанических течений Отдаленность от океана Абсолютная высота Рельеф Энергия солнца влагообмен Циркуляция атмосферы теплообмен

Во Франции сосредоточено огромное количество культурных ценностей, практически каждый город, а иногда и небольшие деревеньки представляют собой настоящие музеи истории и культуры. Франция - страна древних замков, соборов, дворцов, музеев, театров, лыжных курортов в Альпах, прекрасных пляжей атлантического и средиземноморского побережий и обширных виноградников. Эйфелева башня

Цели и задачи Цель: Изучить разнообразие ландшафтов Задачи: 1. Изучить естественные ландшафты 2. Изучить антропогенные ландшафты 3. Влияние фактора разнообразия ландшафтов на хозяйственную деятельность людей ЛАНДШАФТЫ Географическая оболочка - это огромный, покрывающий всю поверхность Земли, природный (географический) комплекс. Каждый природный комплекс состоит из отдельных, но взаимосвязанных компонентов - составных частей единого целого. К компонентам географической оболочки относятся вещество литосферы (горные породы), атмосфера (воздух), гидросфера (вода) и живое вещество биосферы.

Определите природную зону