Применение электронных образовательных ресурсов в преподавании геометрии. презентация

Слайд 2

Вычисление объемов тел с помощью определенного интеграла.



Вычисление объемов тел с помощью определенного интеграла.

Слайд 3

Цель урока: Научиться применять интегрирование функций в качестве одного из

Цель урока:

Научиться применять интегрирование функций в качестве одного из способов решения

задач на нахождение объёмов геометрических тел.
Развитие логического мышления, пространственного воображения, умений действовать по алгоритму, составлять алгоритмы действий.
Воспитание познавательной активности, самостоятельности.
Слайд 4

Дано :тело Т,αⅡβ, ОХ-ось, ОХ┴α, ОХ┴β ОХ∩α=a, ОХ∩β=b, а α

Дано :тело Т,αⅡβ, ОХ-ось, ОХ┴α, ОХ┴β
ОХ∩α=a, ОХ∩β=b, а

α

β

φ(x)

а

х

в

Х

O

Сечение

имеет форму круга либо многоугольника для любого х € [a;b]

(при х = а и х = b сечение может
вырождаться в точку, как,
например, при х = а на рисунке). Обозначим площадь
фигуры Ф(х) через S(х) и
предположим, что S(х) –
непрерывная функция на
числовом отрезке [a;b].

Разобьем числовой отрезок [a;b] на n равных отрезков Х2-х1=(в-а):n

Если сечение Ф(хi) – круг, то объём тела Ti (заштрихованного на рисунке) приближённо равен объему цилиндра с основанием Фi и высотой Если Ф(хi) – многоугольник, то объём тела Тi приближённо равен объёму прямой призмы с основанием Ф(xi) и высотой ∆xi.

φ(x1)

φ(x2)

φ(xi)

φ(xn)

х1

х2

хi

b=хn

Хi-1

Слайд 5

a ∆хі b х α β φ(x) Приближённое значение Vn

a

∆хі

b

х

α

β

φ(x)

Приближённое значение Vn
объёма тела Т тем точнее,
чем больше

n и, следовательно,
меньше ∆xi
V=
Основная формула для вычисления объемов тел.
Отношение объемов подобных тел равно кубу коэффициента подобия.
Слайд 6

у х у х β φ(x) № 674 Фигура заштрихованная

у

х

у

х

β

φ(x)

№ 674 Фигура заштрихованная на рис 176. вращается вокруг оси ох.

Найти объем полученного тела.
Решение:

V=

у

S(х)=Пу2(х) у=√х

S(х)=П(√х)2= Пх

V=

=Пх2/2*|10= П*1/2-0=П/2

Ответ: V=П/2

Слайд 7

S=1/2*6*8=24. АА1= √64-36 =2√7 V=АА1*SАВС АВ=√100-36 = 8 (по теореме

S=1/2*6*8=24. АА1= √64-36 =2√7

V=АА1*SАВС АВ=√100-36 = 8 (по теореме Пифагора) .

S-?

Ответ: 48√7 cм3 см3

4. V= 24√7*2= 48√7 cм3

Дано: АВСА1В1С1- прямая призма. <САВ=900, СВ=10см, АС=6см, А1С=АВ
Найти: Vпр.-?
Решение: V=Sосн* h

A

А1

B1

В

C

С1

10

6

Слайд 8

Домашнее задание П.74-78, № 670,672,675,745

Домашнее задание
П.74-78, № 670,672,675,745

Слайд 9

Библиография Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев «Геометрия, 10-11», М.,

Библиография

Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев «Геометрия, 10-11», М., Просвещение, 2007
В.Я.

Яровенко «Поурочные разработки по геометрии», Москва, «ВАКО», 2006
Имя файла: Применение-электронных-образовательных-ресурсов-в-преподавании-геометрии..pptx
Количество просмотров: 25
Количество скачиваний: 0