Содержание
- 2. Познакомить учащихся с понятием «алгоритм», правилами построения алгоритма. Развивать логическое мышление, творческое воображение. Воспитывать аккуратность и
- 4. Информация -- это понятие, обозначающее одну из точек зрения на окружающую действительность, наряду с двумя точками
- 5. Компьютер Получение (например, Интернет) Хранение (на дисках, дискетах) Обработка (вставка картинок) Передача (электронная почта) Алгоритм --
- 6. Начало Взять миску Разбить в миску 3 яйца Вылить в миску стакан молока Посолить содержимое миски
- 7. Пронумеруй команды алгоритма в правильном порядке. Позавтракай Сделай зарядку Начало 1 Собери портфель Встань Оденься Конец
- 8. Диктант по клеткам 1 клетку вправо 1 вверх 2 вправо 1 вверх 2 вниз 2 вправо
- 9. Раскрась рисунок Начало Возьми цветные карандаши Найди четырехугольники Раскрась найденные фигуры Убери карандаши. Конец.
- 10. Раскрась рисунок Начало Возьми цветные карандаши Найди четырехугольники Раскрась найденные фигуры Убери карандаши. Конец.
- 11. Раскрась рисунок Начало Возьми цветные карандаши Найди четырехугольники Раскрась найденные фигуры Убери карандаши. Конец.
- 12. Раскрась рисунок Начало Возьми цветные карандаши Найди четырехугольники Раскрась найденные фигуры Убери карандаши. Конец.
- 13. Раскрась рисунок Начало Возьми цветные карандаши Найди четырехугольники Раскрась найденные фигуры Убери карандаши. Конец.
- 14. Раскрась рисунок Начало Возьми цветные карандаши Найди четырехугольники Раскрась найденные фигуры Убери карандаши. Конец.
- 15. Раскрась рисунок Начало Возьми цветные карандаши Найди четырехугольники Раскрась найденные фигуры Убери карандаши. Конец. Далее
- 16. Раскрась рисунок Начало Возьми цветные карандаши Найди четырехугольники Раскрась найденные фигуры Убери карандаши. Конец.
- 18. Скачать презентацию