Для учителя: История Древнего мира. 5 класс презентация

Содержание

Слайд 2

фараон Тутмос III, перед походом войска в Азию

«Клянусь любовью отца моего,

бога Амона-Ра, мне по душе кратчайший путь. Сам встану впереди воинов. Да сокрушим врага внезапным нападением. И только так мы станем сильными»

фараон Тутмос III, перед походом войска в Азию «Клянусь любовью отца моего, бога

Слайд 3

ВОЕННЫЕ ПОХОДЫ ФАРАОНОВ

ВОЕННЫЕ ПОХОДЫ ФАРАОНОВ

Слайд 4

1. Состав египетского войска
2. Войско в походе
3. Завоевания египетских фараонов

План урока:

1. Состав египетского войска 2. Войско в походе 3. Завоевания египетских фараонов План урока:

Слайд 5

Кто возглавлял войско?
ФАРАОН

1. Состав египетского войска:

Кто возглавлял войско? ФАРАОН 1. Состав египетского войска:

Слайд 6

К какому роду войск относятся изображенные воины?
Пехотинцы.

1.Состав египетского войска

Египетское
войско.
Настенная
роспись.

К какому роду войск относятся изображенные воины? Пехотинцы. 1.Состав египетского войска Египетское войско. Настенная роспись.

Слайд 7

ОРУЖИЕ ПЕХОТИНЦЕВ

Длинные копья

Меч

Боевые топорики

Большой щит

ОРУЖИЕ ПЕХОТИНЦЕВ Длинные копья Меч Боевые топорики Большой щит

Слайд 8

К какому роду войск относятся изображенные воины?

К какому роду войск относятся изображенные воины?

Слайд 9

ЛУЧНИКИ

Лук и стрелы

Колчан

ЛУЧНИКИ Лук и стрелы Колчан

Слайд 10

Экипаж колесницы состоит из двух человек: возницы и воина.
У возницы в руках хлыст,

у воина лук и стелы в колчане и десятки дротиков в колчане.
Колесница опиралась прямо на ось, сзади она открыта. Когда ее разбивало, возница и воин спешили выпрячь лошадей и спасаться верхом.

Боевые колесницы

Сирийцы
доставляют
лошадей
и колесницы.
Настенная
роспись.

Экипаж колесницы состоит из двух человек: возницы и воина. У возницы в руках

Слайд 11

Колесница была главной силой фараона и представляла собой грозную силу для врагов в

военных походах

Колесница была главной силой фараона и представляла собой грозную силу для врагов в военных походах

Слайд 12

Полк пехотинцев
Трубачи
Командир
1 ряд колесниц
Военачальники
2 ряд колесниц и фараон
Вся

армия (пехотинцы, колесницы)

2. Войско в походе

Полк пехотинцев Трубачи Командир 1 ряд колесниц Военачальники 2 ряд колесниц и фараон

Слайд 13

В 1750 году до н.э.
Египет подвергся нападению кочевников, но египетская армия разбила противника

и защитила страну.
Укрепив армию, фараоны стали обращать внимание на соседние богатые государства, пытаясь подчинить их своей власти.

3. Военные походы фараонов

В 1750 году до н.э. Египет подвергся нападению кочевников, но египетская армия разбила

Слайд 14

С помощью карты и текста в задание №3(рабочий лист) заполните таблицу.
К 1500

г.до н.э. при фараоне Тутмосе III египтяне завоевывают Сирию, Палестину, Синайский полуостров, Ливию, Нубию, Финикию.
Из каждого похода армия возвращалась с богатой добычей. Заполните в таблице трофеи, которые привозило с собой войско фараона из этих стран. А также постарайтесь найти завоеванные страны в атласе и показать их на большой карте на доске.

С помощью карты и текста в задание №3(рабочий лист) заполните таблицу. К 1500

Слайд 15

финикия

финикия

Слайд 16

Защита
Сила и могущество
Поддержание порядка
Завоевательные походы
Добыча, трофеи, земли

«Клянусь любовью отца моего, бога Амона-Ра,

мне по душе кратчайший путь. Сам встану впереди воинов. Да сокрушим врага внезапным нападением. И только так мы станем сильными»

Армия

Защита Сила и могущество Поддержание порядка Завоевательные походы Добыча, трофеи, земли «Клянусь любовью

Слайд 17

Домашнее задание:

На оценку «3» знать основные понятия, конспект урока.
На оценку «4» выписать результаты

походов
Что получали?
Фараон-----------------------------------------------------
Военачальники----------------------------------------
Рядовые воины-------------------------------------------
На оценку «5». Напишите эссе: «Поход египетского войска в ___________________ ». От лица простого воина. Или фараона, или вельможи, или жителя страны завоевания. Тебе предоставляется право выбора, во-первых, страны завоевания, во-вторых, участника события. Попробуй высказать свое отношение к описываемому событию.

Домашнее задание: На оценку «3» знать основные понятия, конспект урока. На оценку «4»

Имя файла: Для-учителя:-История-Древнего-мира.-5-класс.pptx
Количество просмотров: 13
Количество скачиваний: 0