Этногенез и ранняя история славян презентация

источники
Лингвистические данные. Сер. 2 тыс. до н.э. распад Индоевропейской языковой общности. В сер. 1 тыс. до н.э. образование балто-славянской общности.
Античные источники. Геродот писал о скифах, Плиний Старший и Тацит (I в. н.э.) сообщают о венедах.
Византийский историк Иордан возводит современных ему славян к венедам, склавинам и антам.
Повесть временных лет ПВЛ (нач. ХII в.). Нестор пишет о прародине славян, которую определяет в бассейне Дуная.
Второй путь продвижения славян в Восточную Европу, подтверждаемый археологическим и лингвистическим материалом, проходил из бассейна Вислы в район озера Ильмень.
Таким образом, образование восточной ветви славян относится приблизительно к VI в. Когда в Европе происходило Великое переселение народов. Проблема этногенеза осложняется из-за недостатка и противоречивости источников.

1) поляне, поселившиеся в Среднем Поднепровье в полях и потому так и прозвавшиеся;
2) древляне, жившие от них к северо-западу в дремучих лесах;
3) северяне, обитавшие к востоку и северо-востоку от полян по реке Десне, Суле и Северский Донец;
4) дреговичи - между Припятью и Западной Двиной;
5) полочане- в бассейне р. Полоты;
6) кривичи - в верховьях Волги и Днепра;
7-8) радимичи и вятичи, по летописи, произошли от рода ляхов (поляков), и были приведены, скорее всего, своими старейшинами - Радимом, который пришел и сел на р. Соже( приток Днепра) и Вятко - на р. Оке;
9) ильменские словене обитали на севере в бассейне озера Ильмень и р.Волхов;
10) бужане или дулебы (с X в. они назывались волынянами) в верховьях Буга;
11) белые хорваты - в Прикарпатье;
12-13) уличи и тиверцы - между Днестром и Дунаем.
Расселение восточных славян VIII-IX вв.(ПВЛ)

ЗАНЯТИЯ ВОСТОЧНЫХ СЛАВЯН
Подсечно-огневое и переложное земледелие, скотоводство, охота, рыболовство, бортничество.
Пашенное земледелие XII-XIII вв.
Ремесло и торговля
Торговые пути: Балтийско-Волжский и «из варяг в греки».
Развитая гидрографическая сеть ВЕ и система волоков.

ОБЩЕСТВЕННОЕ УСТРОЙСТВО
ОБШИНА родовая территориальная (соседская) мир, вервь
Военная демократия Князь, дружина, ополчение, вече
Союзы племен
Конфедерация племенных княжений
Раннефеодальное государство? Государственный феодализм
X век вотчина, домен (князь)
Центробежные тенденции раздробленность

РЕЛИГИЯ ВОСТОЧНЫХ СЛАВЯН

Вопросы для самоконтроля
Почему информация о жизни древних славян так скупа?
Покажите на карте расселение восточных славян. Определите особенности среды их обитания. Как эти особенности могли повлиять на хозяйственную деятельность и общественный быт отдельных племенных союзов?
Расскажите о хозяйственной деятельности восточных славян.
Определите основные черты эпохи военной демократии и назовите ранние политические образования восточных славян.
Что известно о языческих верованиях славян?

Образование Древнерусского государства
Необходимой предпосылкой образования государства является социальное и имущественное расслоение в обществе.
Археологические раскопки восточнославянских поселений того периода обнаружили почти одинаковые семейные жилища-полуземлянки с одним и тем же набором предметов и орудий труда.
«Повесть о призвании варягов» свидетельствует об иноземном происхождении первых русских князей.
Сформулируйте проблему образования государства у восточных славян

Предпосылки появления государства
Межплеменные столкновения ускоряли становление княжеской власти, повышали роль князей и дружины Союзы племен
Внешнее давление – хазары и норманны
Торговые пути Балтика - Византия
Контакты с Византией
Сакрализация княжеской власти
НО! - суровые условия, удаленность от центров античной цивилизации, полиэтничность

Родовой (династический) характер наследования власти
В Древней Руси власть великого князя не обязательно передавалась от отца к сыну. К элементам догосударственных отношений следует отнести и то, что Древняя Русь воспринималась сознанием современников как владение всего рода Рюриковичей. Оно предполагало т.н. лествичное право наследования, т.е. передачу власти по старшинству (например, от умершего князя не к его старшему сыну, а ставшему старшим в роде следующему брату). Таким образом, согласно господствующим вечевым представлениям людей той эпохи, князь имел власть только как представитель всего рода. Складывался не монархический, а родовой или династический сюзеренитет, ставший стержнем государственной системы Древней Руси.

Политика первых русских князей
Составить генеалогическую схему первых князей Древнерусского государства
Определите основные направления деятельности и заполните таблицу.(Основные направления – события в хронологическом порядке- персоналии- результаты)
Например, контакты с Византией – поход 944г. – торговый договор
Укрепление власти на сложившейся территории 980 г., 988 г. Владимир – Крещение Руси

Русская Правда
Краткая правда (Древнейшая правда, или Правда Ярослава (1024 г.?) и Устав Ярославичей (1072 г. ?),
Пространная правда (ХII в) и
Сокращенная правда (XIV-XV вв.).
Источник по истории о социально-политической истории Древней Руси, отражена эволюция древнерусского общества
Задание. Что изменилось в древнерусском обществе за время существования РП?

Социальная структура древнерусского общества
Мужи, людины, смерды, холопы, челядь, Княжеские люди - тиуны, огнищане, закупы, рядовичи, изгои – определите их социальное положение.
Кто такой варяг, колбяг, русин?
Кто такие вирники, мостники?

Раздробленность
Причины (Для ответа нужно вспомнить для чего создавалось Древнерусское государство, какую эволюцию прошло за более чем два столетия)
Удел – собственность князя как политического владетеля

На какие земли/княжества распалась Киевская Русь
карта

Борьба Руси с иноземным вторжением в XIII веке

Монгольское нашествие
Цели
Персоналии
Историческое время 1206 , 31 мая 1223, 1236, 1237-1240, 1241-1242, 1243
Историческое пространство Монгольская империя, Средняя Азия, Сибирь, Северный Китай, Волжская Булгария, Половецкая степь, Русские княжества, Польша, Венгрия, Чехия, Золотая Орда

Русь и Орда: кейс
Задание.
Сформулировать собственную аргументированную позицию в полемике о формах взаимодействия Руси и Орды в XIII веке, для чего:
провести группировку мнений историков, выделив принципиальные разногласия между ними, как в оценке взаимодействия, так и в аргументации;
установить, в какой мере взгляды, высказанные в отечественной исторической науке, соответствуют известным на данный момент источникам;
на основе предложенных источников привести аргументацию в пользу одной из предложенных точек зрения или собственной позиции.