Слайд 2
![ТГГПУ 2006-2010гг. Бакалавр истории. КФУ 2010-2012гг. Магистр истории.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/568327/slide-1.jpg)
ТГГПУ 2006-2010гг. Бакалавр истории.
КФУ 2010-2012гг. Магистр истории.
Слайд 3
![Гражданская идентичность-осознание, принадлежности к сообществу граждан того или иного государства.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/568327/slide-2.jpg)
Гражданская идентичность-осознание, принадлежности к сообществу граждан того или иного государства.
Слайд 4
![Цель Формирование социально-исторического опыта учащихся и осознание гражданской идентичности на уроках истории и во внеклассной деятельности.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/568327/slide-3.jpg)
Цель
Формирование социально-исторического опыта учащихся и осознание гражданской идентичности на уроках истории
и во внеклассной деятельности.
Слайд 5
![Задачи Проработка связей «ученик-народ-история государства- нация». Сформировать гражданскую идентичность поверх](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/568327/slide-4.jpg)
Задачи
Проработка связей «ученик-народ-история государства- нация».
Сформировать гражданскую идентичность поверх национальной.
Применение учеником своих
знаний в плоскости гражданской идентичности.
Слайд 6
![Методы и приёмы Диалог. Работа с картами. Применение культурного подтекста](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/568327/slide-5.jpg)
Методы и приёмы
Диалог.
Работа с картами.
Применение культурного подтекста на уроках истории России.
Исторические
суды.
Театральные сценки.