Исчезнувшие буквы русского языка презентация

Содержание

Слайд 2

Введение Актуальность : Рассматриваемая тема представляет особую актуальность, так как

Введение

Актуальность : Рассматриваемая тема представляет особую актуальность, так как правильное восприятие

древних письменных памятников возможно только при условии знакомства с фонетической и грамматической системой, а также лексикой древнерусского языка. Историю развития общества можно проследить в связи с историей развития его языка и наоборот : язык изучается в связи с изучением истории народа. Цель : Теоретическое исследование, то есть обнаружение в современном русском языке исчезнувшие буквы древнеславянского алфавита. Задачи : Сравнить алфавит современного русского языка и древнерусский алфавит; Найти исчезнувшие буквы, а также выявить причину их исчезновения; На примере рассмотреть поговорки и пословицы, в которых твердо видны буквы древнерусского алфавита.
Слайд 3

Оглавление 1. Теоретическая часть. 1.1. Периодизация истории. 1.2. Древнерусский период.

Оглавление

1. Теоретическая часть. 1.1. Периодизация истории. 1.2. Древнерусский период. 1.3. Старорусский период. 1.4. О важности

изучения русского языка. 1.5. Древние славянские алфавиты : Кириллица и Глаголица. 1.6. Сопоставление современного и древнерусского алфавита. 1.7. Реформы русского языка. 2. Практическая часть. 2.1. О поговорках и пословицах. 2.2. Поговорки и пословицы,включающие в себя буквы древнеславянской азбуки. 3. Заключение.
Слайд 4

1.1. Периодизация истории 1. Древнерусский период (VI-XIV в.) 2. Старорусский

1.1. Периодизация истории

1. Древнерусский период (VI-XIV в.) 2. Старорусский приод (XIV-XVII в.) 3.

Период формирования и развития национального русского языка (XVII-XXI в.)
Слайд 5

1.2. Древнерусский период Для древнерусского периода характерна культурно-языковая ситуация диглоссии,при

1.2. Древнерусский период

Для древнерусского периода характерна культурно-языковая ситуация диглоссии,при которой

язык письменности(церковнославянский) воспринимаемый русскими как наддиалектная стандартизированая разновидность родного языка , сосуществовал с языком современного общения(собсбтвенно древнерусским). Несмотря на то, что оба идиома охватывали разные сферы функционирования в Древнерусском государстве , они активно взаимодействовали друг с другом-в живой древнерусский язык проникали особенности кинижного церковнославянского языка, а он, в свою очередь, усваивал восточнославянские языковые элементы.
Слайд 6

1.3. Старорусский период Старорусский (или Великорусский) период охватывает временной отрезок

1.3. Старорусский период

Старорусский (или Великорусский) период охватывает временной отрезок с

XIV до XVII века. В этот период начинают формироваться фонетическая и грамматическая системы , происходят языковые изменения.
Слайд 7

1.4. О важности изучения друвнерусского языка Изучение древнерусского языка необходимо

1.4. О важности изучения друвнерусского языка

Изучение древнерусского языка необходимо для чтения

и понимания памятников письменности на этом языке. Не менее важно изучение для того , чтобы на основе его на три разных языка понять дальнейшие тенденции развития каждого из них и в соответствии с этими тенденциями искать искать и формулировать целесообразные правила литературного произношения , орфографии и пунктуации.
Слайд 8

1.5. Древние славянские алфавиты : Кириллица и Глаголица

1.5. Древние славянские алфавиты : Кириллица и Глаголица

Слайд 9

Слайд 10

1.6. Сопоставление современного и друвнерусского алфавита

1.6. Сопоставление современного и друвнерусского алфавита

Слайд 11

1.7. Реформы русского языка

1.7. Реформы русского языка

Слайд 12

2.1. О поговорках и пословицах Поговорка-общеизвестное выражение , преимущественно образное

2.1. О поговорках и пословицах

Поговорка-общеизвестное выражение , преимущественно образное , не

составляющее , в отличае от пословицы , законченного высказывания и не имеющее назидательного смысла. Пословица-Краткое народное изречение , законченное высказыванием с назидательным смыслом. В народном фольклоре , трудно найти более любопытный жанр чем пословица. Она была предметом пристального изучения в трудах ученых и все же во многом так и остается загадочным и непонятным явлением. Смысл пословиц и поговорок обнаруживается лишь в живой речи , в контексте. Различаются ситуативные и контекстуальные пословицы. Поэтому в изолированном виде-т.е. вне контекста или ситуации , пословицы почти не употребляются. И не случайно народная мудрость гласит “Пословица к слову молвится.”
Слайд 13

2.2. Пословицы и поговорки, включающие буквы древнеславянского алфавита 1. Глаголь,

2.2. Пословицы и поговорки, включающие буквы древнеславянского алфавита

1. Глаголь, аз-глаз, покой,

аз-показ. 2. Аз да увяз, да не выдрахся. 4. Домишка расползся врозь, как живёте. 5. Сперва аз да буки, потом и науки. 6. Начать с азов. 7. Сам оником, ручки фертом. 8.Веди проведали, что буки будут, а им уж и след простыл. 9.Сделать на ять. 10.Ерь да еры, упал с горы, ерь да ять, никому не поднять. 11. Ер Егорка упал в озерко : сам не потонул и воды не всколебал. 12. Пропишу я тебе ижицы. 13. От аза до ижицы. 14. Ротик оником, губки жемочком.
Имя файла: Исчезнувшие-буквы-русского-языка.pptx
Количество просмотров: 107
Количество скачиваний: 0