История и исторический процесс презентация

Содержание

Слайд 2

Что такое история?

ἱστορία – с др. греч. в буквальном значении «расследование, разыскивание, установление»


Что такое история? ἱστορία – с др. греч. в буквальном значении «расследование, разыскивание, установление»

Слайд 3

Что такое история?

Рассказ о том, что было.
Реальность прошлого, процесс развития природы  и общества.
(!) комплекс общественных наук  (историческая наука), изучающих  прошлое человечества во всей его конкретности и многообразии.

Что такое история? Рассказ о том, что было. Реальность прошлого, процесс развития природы

Слайд 4

Предмет истории (!)

- общество и человек в их развитии и изменении. История

смотрит на прошлое сквозь сетку координат пространства и времени.

Предмет истории (!) - общество и человек в их развитии и изменении. История

Слайд 5

Историческое пространство и время

Под историческим пространством понимают совокупность процессов, протекающих на определенной территории. Пространство это

крайне подвижно.
Едина ли всемирная история ?
Историческое время крайне неоднородно и зависит от способа интерпретации.

Историческое пространство и время Под историческим пространством понимают совокупность процессов, протекающих на определенной

Слайд 6

1. Единое историческое время (!)

христианское время (стрела времени)
история, как становление Абсолютного Духа (Гегель)
история,

как смена формаций (Маркс)
этапы развития истории (Тоффлер - Белл)

1. Единое историческое время (!) христианское время (стрела времени) история, как становление Абсолютного

Слайд 7

2. Множественное историческое время (!)

Цикличность истории
Дж. Вико (век богов, век героев, век людей)
Н.Я.

Данилевского («культурно-исторический тип»)
О. Шпенглер («локальная цивилизация»)
А. Тойнби (от 21 до 30 цивилизаций)

2. Множественное историческое время (!) Цикличность истории Дж. Вико (век богов, век героев,

Слайд 8

Периодизация истории (классика) (!)

Первобытность (2,5 млн. до н.э. – 3 тыс. до н.э.)
Древний

мир (3 тыс. до н.э. – 5 в. н.э.)
Средневековье (5 в. н.э. – 15 в. н.э.)
Новое время (15 в. н.э. – конец 19 в. н.э.) - Возрождение (15 в. н.э. – 17 в. н.э.) - Просвещение (17 в. н.э. – 18 в. н.э.)
Новейшее время (конец 19 в. н.э. – конец 20 в. н.э.)
*Современность – последние 30 – 50 лет

Периодизация истории (классика) (!) Первобытность (2,5 млн. до н.э. – 3 тыс. до

Слайд 9

Специфика исторической науки (!)

Историк не наблюдает объект исследования
Субъект и объект часто совпадают (социальное

познание)
Субъективно (интерпретация)

Специфика исторической науки (!) Историк не наблюдает объект исследования Субъект и объект часто

Слайд 10

Исторический факт – это факт сознания историка, его субъективная реальность ?

Исторический факт – это факт сознания историка, его субъективная реальность ?

Слайд 11

Исторический факт (!)

Существуют события и явления, которые происходили вне зависимости от толкования.
Существует

целый комплекс источников (свидетельства, артефактов, преданий).
Ученый-историк способен реконструировать, с помощью имеющихся данных, исторический факт (Шлиман)

Исторический факт (!) Существуют события и явления, которые происходили вне зависимости от толкования.

Слайд 12

Генрих Шлиман

- немецкий предприниматель и археолог-самоучка. Прославился тем, что обнаружил Трою

и Микены.

Генрих Шлиман - немецкий предприниматель и археолог-самоучка. Прославился тем, что обнаружил Трою и Микены.

Слайд 13

Историография – наука о науке

Современная историческая наука сложилась благодаря нескольким направлениям историографии:
Формационный подход
Школа

«Анналов»
Цивилизационный подход

Историография – наука о науке Современная историческая наука сложилась благодаря нескольким направлениям историографии:

Слайд 14

Формационный подход (!)

Авторы: К. Маркс, Ф. Энгельс
Тезис – история человечества есть смена общественно-экономических

формаций.
Этапы: первобытная, рабовладельческая, феодальная, капиталистическая, коммунистическая

Формационный подход (!) Авторы: К. Маркс, Ф. Энгельс Тезис – история человечества есть

Слайд 15

Формационный подход

Формационный подход

Слайд 16

Школа «Анналов» (!)

Авторы: Л. Февр, М. Блок
Тезис – прошлое человечества должно исследоваться как

целостность всей совокупности социальных отношений, формирующихся под воздействием множества факторов.

Школа «Анналов» (!) Авторы: Л. Февр, М. Блок Тезис – прошлое человечества должно

Слайд 17

Цивилизационный подход

Авторы: Н.Я. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби, О. Тоффлер
Тезис – перенести акцент

с процессов и структур на человеческую деятельность, человеческую субъективность во всем ее многообразии.

Цивилизационный подход Авторы: Н.Я. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби, О. Тоффлер Тезис –

Имя файла: История-и-исторический-процесс.pptx
Количество просмотров: 21
Количество скачиваний: 0