История развития дошкольного образования в России презентация

История системы
дошкольного образования
Первый народный бесплатный детский сад начал работу в 1866 году при благотворительной организации в Санкт-Петербурге.
Одновременно был открыт частный детский сад на платной основе для детей интеллигенции (А. С. Симонович )
В 1871 году в Санкт-Петербурге было создано общество содействия воспитанию дошкольников (президентом которого была Е.И.Тихеева – известный педагог), которое открыло курсы по подготовке воспитательниц для детских учреждений.
Тихеева руководила созданным
обществом детским садом с 1913 по 1928 год.

История системы
дошкольного образования
К 1914 году в России действовало уже несколько десятков дошкольных учреждений.
В ноябре 1917 года была принята Декларация по дошкольному воспитанию, определившая основные принципы общественного дошкольного образования, такие как бесплатность и доступность.
В 1934 году создана Программа работы детских садов, а в 1938 году – Устав детского сада и Руководство для воспитателей.
Эти документы содержали рекомендации по функционированию детских учреждений и указания по работе с детьми.
©Костарева Е.А.,2016

История системы
дошкольного образования
В 1939 году были устанавлены типовые штаты для дошкольных учреждений всех видов.
К 40-м годам сеть детских садов достигла очень высокого уровня, охватив общественным воспитанием более 2-х миллионов воспитанников.
Сразу после войны в развитии системы общественного дошкольного воспитания появилась новая тенденция, разработанная коммунистическими идеологами – система дошкольного воспитания должна была полностью заменить семейное воспитание (!!!)
Так, в 1959 году были созданы ясли-сады для воспитания детей с 2-х месяцев до 7-ми лет (для школьников создавались интернаты).
©Костарева Е.А.,2016

История системы
дошкольного образования
Первая “Программа воспитания в детском саду” была создана в начале 60-ых годов как единый обязательный документ для работы дошкольных учреждений всей страны.
В 1978 году с внесением некоторых изменений программу назвали Типовой.
В 1984 году заменили на “Типовую программу обучения и воспитания в детском саду”.
Вся вторая половина 20 века отмечена постоянным ростом количества детских садов.
В 1990 году в РФ дошкольные учреждения
посещали 9 млн.дошкольников.

В последующие годы 90-х одновременно с кризисом в стране начался и кризис системы дошкольного образования.
Началось резкое сокращение количества детских садов, а детей, посещавших дошкольные образовательные учреждения, сократилось к 2000 году до 4243 тысяч, более, чем в два раза!
©Костарева Е.А.,2016