Культура имперского периода (XVIII – XIX вв.) презентация

Основные черты культуры 1-й четверти XVIII в.
Европеизация российской культуры – резкая смена эстетических и этических ориентиров
Культура полностью выходит из-под диктата церкви
Устанавливается зависимость развития культуры от государства
Обучение и создание сети образовательных учреждений.
Рождение светских форм и жанров в искусстве: светский портрет, светская архитектура. Европейский опыт в данном случае выступает в качестве образца для подражания
Утверждение в общественном сознании новых представлений о внесословной ценности человеческой личности, идеалы гражданской чести и достоинства.

Изменения в быту
Бородовой знак
Современная реплика
1698 г. – указ о брадобритии - те, кто отказывались сбривать бороду, должны были платить специальный налог: 60 руб. с дворянина, 100 руб. – с купца, 30 руб. – с иных горожан, 1 коп. с крестьянина при заезде в город
1700 г. – введение нового летоисчисления
Вводится европейская одежда для дворянства, чиновничества и армии
1702 г. – издание первой печатной газеты «Ведомости»
1708 г. – введение гражданского ширфта
1717 г. – «Юности честное зерцало»
Декабрь 1718 г. – введение ассамблей

Просвещение и наука
Здание Кунсткамеры
Выстраивалась система образования для государственной элиты
На низшей ступени находились «цифирные школы», на высшей – учреждения более высокого класса
Петр запретил дворянам жениться до окончания «цифирной школы»
В 1698 г. первая группа дворян была отправлена для обучения за границу
1699 г. – Пушкарская школа
1703 г. - частная школа Э. Глюка.
1707 г. - медицинская школа в Москве и Петербурге.
1712 г. - инженерная и артиллерийская школы.
1715 г. - Морская Академия в Петербурге.
1714 г. – создание Кунсткамеры
1725 г. – открытие Санкт-Петербургской академии наук

Живопись
Иван Никитин «Портрет Петра I», 1720 г.
Иван Никитин «Петр на смертном одре», 1725 г.

Живопись
Андрей Матвеев «Автопортрет с женой», 1729 г.

Архитектура
Летний дворец Петра, Доменико Трезини, 1710 – 1714 гг.

Петропавловский собор, Доменико Трезини, 1712 – 1733 гг.

Здание Двенадцати коллегий, Доменико Трезини, 1722 – 1742 гг.

Меншиковский дворец, Джованни Мария Фонтана, 1710 – 1720 гг.

Меншикова башня или Храм Архангела Гавриила на Чистых прудах
Находится в Москве
Архитектор: Иван Зарудный
Годы постройки: 1704 – 1707 гг.

Общая схема смены архитектурных стилей

Драматургия
Комедиальная храмина, рисунок
1703 – 1707 гг. – представления в «Комедиальной храмине в Москве»
Существовал также театр Славяно-греко-латинской академии

Культура середины и 2-ой пол. XVIII в.
1. Самодержавие достигает кульминации, вступает в эпоху «просвещенного абсолютизма».
2. Влияние идей Просвещения на культурное развитие.
3. В общественном сознании формируется понимание значения культурного процесса, возрастает интерес к гуманитарным и мировоззренческим аспектам.
4. Ведущая роль дворянства в становлении национального самосознания, осознание единства с мировой культурой.
5. Постепенное формирование капиталистического уклада жизни некоторых групп населения.
6. Сложение национальной культуры - достигшая определенной степени общности культура нации, формирующаяся в условиях возникновения и утверждения капиталистического уклада.

Просвещение и наука
Казаковский корпус МГУ, 1782 – 1786 гг.
Архитектор: Матвей Казаков
Стиль: классицизм
1755 г. – создание Московского университета
Учредители: М. Ломоносов, П. Шувалов
Университет имел философский, юридический и медицинский факультеты
1757 г. – основание Академии художеств в Петербурге
1764 г. – Смольный институт благородных девиц
К концу XVIII в. было 288 народных школ = 22 тыс. учеников
К концу XVIII в. существовало пять кадетских корпусов

Публицистика XVIII в.
1. Феофан Прокопович «Правда о воле монаршей» - обоснование неограниченной царской власти, оправдание права монарха выбирать своего наследника
2. И.И. Шувалов (1727 – 1797 гг.) предлагал ввести «непременные законы», направленные на поддержание «общего блага»
3. «Наказ» Екатерины II – компиляция идей французских просветителей: защита от судебного произвола, законность, гарантия свободы, частной собственности
4. Николай Новиков «Трутень», «Живописец» - осуждение крепостного права
5. Александр Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву», ода «Вольность» - осуждение крепостного права, свержение монархического правления, расправа над помещиками

Архитектура
Зимний дворец, Франческо Растрелли, 1754 – 1762 гг.

Смольный собор
Архитектор: Франческо Растрелли
Годы постройки: 1748 – 1835 гг.
Классический пример стиля «елизаветинское барокко»

Большой Екатерининский дворец, Франческо Растрелли, 1743 – 1756 гг.

Большой дворец в Петергофе, Франческо Растрелли, 1714 – 1755 гг.

Строгановский дворец, Франческо Растрелли, 1752 – 1754 гг.

Здание Академии художеств в Петербурге, Александр Кокоринов, 1764 – 1788 гг.

Таврический дворец, Иван Старов, 1783 – 1789 гг.

Дом Пашкова в Москве, Василий Баженов, 1784 – 1786 гг.

Голицынская больница в Москве, Матвей Казаков, 1802 г.

Михайловский замок, Василий Баженов, 1797 – 1800 гг.

Сенатский дворец в Кремле, Матвей Казаков, 1776 – 1787 гг.

Скульптура
Медный всадник, Этьен Фальконе, 1768 – 1770 гг.

Скульптура Петра I в Михайловском замке, Карло Растрелли, 1747 г. Поставлена в 1800 г.

Екатерина II в образе Фемиды
Скульптор: М.И. Козловский
1796 г.

Памятник Суворову в образе Марса
Скульптор: М.И. Козловский
1801 г.

Творчество скульптора Федота Шубина (1740 – 1805 гг.)
Екатерина II Законодательница
Бюст Ломоносова
Бюст Павла I

Живопись
Портрет неизвестной крестьянки в русском костюме
Художник: Иван Аргунов
1784 г.

Прощание Гектора с Андромахой, Антон Лосенко, 1773 г.

Портрет Павла I
Художник: В.Л. Боровиковский
1800 г.

Екатерина II Законодательница в храме Правосудия
Художник: Дмитрий Левицкий
1783 г.

Литература
Д. Фонвизин – «Недоросль», «Бригадир»
М. В. Ломоносов - создал русскую трагедию и русскую оду.
Г.Р. Державин – оды
В. Тредиаковкский - разработал теорию стихосложения, ввел понятие стопы.
И. Крылов - басни, написал 2 трагедии «Филомена» и «Клеопатра»
И. Карамзин – «Бедная Лиза»

Практика
1) Данный памятник является образцом реалистического направления в искусстве.
2) Данный памятник установлен по повелению императрицы Екатерины II.
3) Император, которому установлен данный памятник, правил во второй четверти XVIII в.
4) Данный памятник известен под названием «Медный всадник».
5) Автором данного памятника является Ф. И. Шубин.

Культура России в 1-ой пол. XIX в.
Подъем национального самосознания, после победы над Наполеоном
Расширение сети университетов и других образовательных учреждений
Официальная культура начинает противопоставлять отечественное западному
Постепенное формирование интеллигенции

Образование и просвещение
Здание Казанского университета
К 1819 г. в России становится 6 университетов: Московский, Санкт-Петербургский (1819), Виленский, Харьковский, Дерптский (1802), Казанский (1804)
Появились и специализированные учебные заведения: Межевой, Лесной, Педагогический институты, Техническое училище, Земледельческая школа
Образование очень сильно страдало от перипетий государственной политики:
1819 г. – ревизия Магницкого в Казанском университете
1827 г. – запрет принимать детей крепостных
1835 г. – новый университетский устав
К сер. XIX в. в каждой губернии было около 130 начальных школ

Архитектура
Казанский собор в Петербурге, А.Н. Воронихин, 1801 – 1811 гг.

Горный институт, А.Н. Воронихин, 1806 – 1811 гг.

Исаакиевский собор, Огюст Монферран, 1818 – 1858 гг.

Здание Адмиралтейства, А.Д. Захаров, 1823 г.

Здание Главного штаба, К. Росси, 1819 – 1829 гг.

Михайловский дворец (Русский музей), К. Росси, 1819 – 1825 гг.

Александринский театр, К. Росси, 1827 – 1832 гг.

Большой театр в Москве, Осип Бове, 1853 – 1856 гг.

Николаевский (Ленинградский) вокзал, К. Тон, 1844 – 1851 гг.

Большой кремлевский дворец, К. Тон, 1838 – 1849 гг.

Скульптура
Александровская колонна на Дворцовой площади
Скульптор: Огюст Монферран
1834 г.

Квадрига на здании Большого театра, Петр Клодт, 1856 г.

Квадрига Аполлона на Александринском театре, В.И. Демут-Малиновский, 1832 г.

Памятник Николаю I
Скульптор: П. Клодт
1856 – 1859 гг.

Живопись
Карл Брюллов, «Последний день Помпеи», 1830 – 1833 гг.

Всадница
Художник: Карл Брюллов
1832 г.

Портрет Пушкина
Художник: Орест Кипренский
1827 г.

Гитарист
Художник: Василий Тропинин
1839 г.

«На пашне. Весна», Алексей Венецианов, 1-я пол. 1820-х гг.

«Сватовство майора», Павел Федотов, 1848 г.

«Явление Христа народу», Алексей Иванов, 1837 – 1857 гг.

Культура 2-ой пол. XIX в.
1. Противоречия феодальных и буржуазных отношений. Развитие капитализма в России. Необходимость преобразований.
2. Воспитание нового поколения интеллигенции и революционеров.
3. Рост грамотности и образованности.
4. Искусство приобретает демократический характер, становится популярным критический реализм
5. Главная тема – оппозиция народа и государства
6. Завязываются основные узлы противоречий, неразрешенные до сих пор (кто виноват и что делать?).

Образование и наука
«В сельской школе». Маковский В.Е.
Реформы Александра II положительно повлияли на развитие системы образования
Самым массовым типом начальной школы стала трехлетняя земская школа – к 1914 г. в стране их будет 40 тыс.
1862, 1866 гг. – открытие Петербургской и Московской консерваторий
1888 г. – открытие Томского университета

Архитектура
В архитектуре из элементов ренессанса, барокко, рококо, неомавританского стиля формируется эклектика
Здание Государственного банка в Москве, Константин Бычковский, 1890 – 1894 гг.

Государственный исторический музей в Москве, Владимир Шервуд, 1875 – 1883 гг.

Храм Христа Спасителя, К. Тон, 1837 – 1860 гг.

Здание Городской думы в Москве, Д.Н. Чичагов, 1890 – 1892 гг.

Храм Спаса-на-Крови в Петербурге, Альфред Парланд, 1883 – 1907 гг.

Скульптура
Памятник «Тысячелетие России» в Великом Новгороде, Михаил Микешин, 1862 г.

Памятник Пушкину в Москве
Скульптор: А.М. Опекушин
1880 г.

Живопись
«Тройка», В. Перов, 1866 г.
В 1863 г. группа художников во главе с И. Крамским вышла из Академии художеств, не желая писать выпускную работу на мифологический сюжет – «бунт четырнадцати»
1870 г. – основание Товарищества передвижных художественных выставок (ТПХВ)
С 1871 по 1923 г. состоялось 48 выставок этих художников

«Сельский крестный ход на Пасху», В. Перов, 1861 г.

«Христос в пустыне», И. Крамской, 1872 г.

«Петр I допрашивает своего сына Алексея в Петергофе» Николай Ге, 1871 г.

Грачи прилетели
Художник: Алексей Саврасов
1871 г.

«Вечер на пашне», Исаак Левитан, 1883 г.

«Запорожцы пишут письмо турецкому султану», И. Репин, 1880 – 1891 гг.

«Арест пропагандиста», И. Репин, 1880 – 1889 гг.

«Утро стрелецкой казни», В. Суриков, 1881 г.

«Богатыри», Виктор Васнецов, 1881 – 1898 гг.

Итоги развития культуры к кон. XIX в.
1. Утверждение демократической культуры.
2. Утверждение национальных форм и традиций в искусстве.
3. Русская культура получила всемирное признание и развивается в общем русле мирового художественного процесса.
4. Культура наполняется новым гражданственным содержанием.
5. Интеллигенция является локомотивом развития культуры