Культурное наследие христианской Руси презентация

Содержание

Слайд 10

Используя репродукцию картины
В. Васнецова, составь рассказ
«Как проходил обряд Крещения

Руси».

Слайд 14

Обсудим вместе. Проанализируем текст. Выделим главные мысли, сделаем вывод: что менялось в жизни

людей после принятия христианства.
Древняя Русь после принятия христианства
Историки считают, что с принятием христианства Древнерусское государство вступило в новый этап своего развития. Вера помогала сплотить народы, проживавшие на её территории. Православная церковь разъясняла особенности новой религии, рассказывала о любви и милосердии Бога. Она учила людей изживать обычаи, которые оставались от язычества: кровную месть, идолопоклонство. Священнослужители рассказывали о необходимости уважать старших, беречь семью, честно трудиться. Христианство помогло объединить не только славянские, но и неславянские племена.

Слайд 15

Христианская вера и образование в Древней Руси

Принятие на Руси христианства положительно

повлияло на
распространение образования. Великий князь Владимир. Икона
Конечно, нельзя сравнивать Грамотного человека X–XI веков с современным. Слишком большие знания и опыт
накопило человечество за прошедшие века. Но грамотный
человек, живший в Древней Руси в XI веке, знал многое из того, что было в письменной и книжной культуре Восточной Европы, Византии. Выделим наиболее важные  исторические свидетельства того, какие события происходили в это
время и как они повлияли на развитие образования в Древней Руси.


Слайд 16

Христианская вера и образование в Древней Руси.

Принятие на Руси христианства положительно повлияло на

распространение образования.
Конечно, нельзя сравнить грамотного человека
10-11 века с современным. Слишком большие знания и опыт накопило человечество за прошедшие века. Но грамотный человек, живший в Древней Руси в 11 веке, знал многое из того, что было в письменной и книжной культуре Восточной Европы и Византии.

Слайд 17

Свидетельство первое. 
Во времена великого князя Владимира (Х век) входит в употребление славянская письменность,

которую создали веком раньше братья-монахи Кирилл и Мефодий. Появились первые переводы книг с греческого языка на славянский.

Кирилл и Мефодий

Слайд 18

Кирилл и Мефодий - святые, равноапостольные, славянские просветители, создатели славянской азбуки, проповедники христианства,

первые переводчики богослужебных книг с греческого на славянский язык.

Слайд 19

Кирилл и Мефодий
Имя:Кирилл и Мефодий ( Константин и Михаил )
Место рождения: Салоники, Греция
Деятельность: создатели старославянской

азбуки и церковно-славянского языка, христианские проповедники
Теги: создатель, проповедник, азбука
Семейное положение: не были женаты

Слайд 22

Кирилл и Мефодий встречаются со славянским народом

Слайд 23

Азбука Кирилла и Мефодия
Время создания славянской азбуки 862 или 863 год.
Это событие произошло

до принятия христианства

Слайд 24

Кириллица и глаголица

Слайд 25

Святые Кирилл и Мефодий. Миниатюра из Радзивилловской летописи, 15 век

Слайд 26

Икона Кирилла и Мефодия

Слайд 27

Кирилл и Мефодий с учениками

Слайд 28

Кирилл и Мефодий

Слайд 29

Памятник Кириллу и Мефодию

Слайд 30

Храм Кирилла и Мефодия в Саратове

Слайд 31

Свидетельство второе
 Князь Владимир хорошо понимал, что для распространения веры среди народа нужны были

учёные люди и школы для их подготовки. Поэтому он издал указ, в котором говорилось: «Начаша от отцов и матерей взимати младые дети и давати в училище учитися грамоте». Древние летописи свидетельствовали о том, что таких «книжных училищ» было множество.

Великий князь Владимир. Икона

Слайд 32

Свидетельство третье
Центрами образования на Руси были монастыри. При них открывали школы, куда шли

учиться грамоте дети окрестных сёл.

Слайд 33

Свидетельство четвёртое
С XI века в богатых семьях стали учить не только мальчиков, но

и девочек. Сестра Владимира Мономаха Анна, основательница женского монастыря, создала школу для обучения девочек.

Слайд 34

Свидетельство пятое
 В Х–XI веках в крупных городах появляются библиотеки, которые сыграли большую роль

в просвещении народа. Первые такие библиотеки открывались при монастырях. В них работали летописцы, переписывались книги

Слайд 35

Труды великого князя Владимира и его верных сподвижников дали свои результаты: христианство быстро

распространялось. Принятие христианства положительно повлияло на распространение образования. В монастырях шла напряжённая работа по переписыванию книг.
Значительно возросло количество грамотных людей.

Слайд 36

Картина Васнецова «Нестор-Летописец»

Слайд 43

Когда Стефан умер, зыряне горько оплакивали кончину своего просветителя.

Слайд 44

Стефан Пермский. Альбом изображений святых икон издания хромолитографии Е.И.Фесенко в Одессе.
Конец XIX-го

века

Слайд 45

Церковь, основанная Стефаном Пермским в Усть-Выме

Слайд 46

«Рубить повсюду церкви»

После принятия христианства повелел великий князь Владимир, как сказано в летописи,

«рубить повсюду церкви и ставить их по тем местам, где раньше стояли кумиры».

Слайд 50

Искусство украшения храмов

Мозаика – картины из вдавленных в сырую штукатурку разноцветных стекляных камушков

( смальты)
Фрески – роспись водяными красками по сырой штукатурке
Иконопись – изображение Бога, Богородицы , святых апостолов

Слайд 53

Киево-Печерский монастырь

Слайд 61

Просвещение Руси при Ярославе Мудром.

Слайд 62

Князь Владимир распахал и умягчил сердца людей, просветил их крещением, сын его Ярослав

насеял их книжными словами, а мы теперь пожинаем, принимая учение книжное».

Слайд 63

М. Антокольский. Ярослав Мудрый


Слайд 64

Прочитай отрывок из летописи, в котором рассказывается о князе Ярославе Мудром. Выдели главную мысль

этого текста.

«Любил Ярослав книги, читая их часто и ночью и днём. И собрал писцов многих, и переводили они с греческого на славянский язык. И списали они книг множество, ими же поучаются верные люди и наслаждаются учением божественным. Будто кто-то землю вспахал, а другой засеял, иные же пожинают и едят пищу неоскудеющую, так и Ярослав. Отец его, Владимир, землю вспахал и размягчил, то есть крещением просветил, Ярослав же засеял книжными словами сердца верных людей, а мы пожинаем, ученье принимая книжное.
Велика ведь польза от учения книжного: книгами наставляемы и поучаемы на путь покаянья, ибо от слов книжных обретаем мудрость и воздержанье. Велика есть мудрость. Если прилежно поищешь в книгах мудрости, то найдёшь великую пользу душе своей».

Слайд 65

Книги - это «реки, способные напоить мудростью»
Ярослав Мудрый

Слайд 70

Просвещение при Ярославе Мудром осуществляется через:
повсеместное распространение христианства,
- переписывание и перевод книг,
- систематическое

ведение летописи;
- обучение священниками детей грамоте;
- создание новых школ (в Новгороде былы открыта школа для 300 детей старост и священников);
- открытие духовного училища в Новгороде.
Имя файла: Культурное-наследие-христианской-Руси.pptx
Количество просмотров: 26
Количество скачиваний: 0