Содержание
- 2. Актульность проекта: Музей как хранилище культурного наследия человечества, произведений искусства, обладает огромными потенциальными возможностями в деле
- 3. Цель проекта: воспитание духовно-нравственных, гражданских и мировоззренческих качеств личности, которые проявляются в любви к Родине, к
- 4. Задачи проекта: Сохранить историческую память и наследие. Приобщить учащихся к миру искусства через посещение музеев. Развивать
- 5. Срок реализации проекта: 2019-2020 учебный год
- 6. Структура проекта: 1 этап Подготовительный. 2 этап Этап реализации. 3 этап Оценка и рефлексия.
- 7. Структура проекта: 1 этап. Подготовительный Проведение диагностики №1 «Выявление уровня сформированности эстетической воспитанности» (см. Приложение). Определение
- 8. 1 этап. Подготовительный Презентация классного руководителя «Школьный музей».
- 9. Результаты: Анализ ответов учащихся показал средний уровень сформированности эстетической воспитанности школьников(от 15 до 17баллов). На основе
- 10. Вятский художественный музей имени В. М. и А. М. Васнецовых
- 11. 2 этап. Этап реализации Обсуждение возможных вариантов исследования, сравнение предполагаемых стратегий, выбор способов, сбор и изучение
- 12. Результаты: Обзор литературы: Музей расположен в столице Вятского края, городе Кирове. Его здание находится по адресу:
- 13. Результаты: Обзор литературы: В фондах собрания музея Васнецовых насчитывается более 20000 единиц хранения. Экспонаты разделены на
- 14. Результаты: Родители 5 «в» приобрели абонементы на 4 посещения музея им. Васнецовых, занятия по которым можно
- 15. Результаты: Ноябрь Музейное занятие «История в открытках»+мастер-класс по изготовлению открытки, посвященной празднику День матери.
- 16. Результаты: На занятии мы узнали об истории возникновении открыток, их видах, на презентации увидели, как выглядели
- 17. Результаты: Декабрь Экскурсия в музей, выставка «Большой портрет»
- 18. Результаты: 6 декабря 2019 года мы с классом посетили Вятский художественный музей им. Васнецовых. Перед нами
- 19. Результаты: Февраль Музейное занятие «Книга рекордов Гинесса» История возникновения знаменитой книги, самые интересные рекорды разных лет,
- 20. Результаты: Апрель Экскурсия в музей, посещение выставки, актуальной согласно выбранной дате.
- 21. 3 этап. Оценка и рефлексия Подготовка и защита продукта проектной деятельности включала: 1. Фотоотчет по мероприятиям,
- 22. Планируемые результаты проекта: Полученные знания будут способствовать приобщению учащихся к миру искусства через посещение музеев. Участие
- 23. В ближайшее время обязательно посетите музей!!! Рекомендуем!!!
- 25. Скачать презентацию