Соғыс жылдарындағы мәдени жетістіктер презентация

Содержание

Слайд 2

Сабақтың тақырыбы: Соғыс жылдарындағы мәдени жетістіктер Сабақтың мақсаты: - ғылым

Сабақтың тақырыбы: Соғыс жылдарындағы мәдени жетістіктер

Сабақтың мақсаты:
- ғылым салаларын дамытудағы қазақ ғалымдардың

ролін анықтайды
- соғыс жылдарындағы өнер мен әдебиеттің халық рухын көтерудегі маңызын түсінеді
Слайд 3

Жетістік критерийлері: Сыни ойлау: Кино, әдебиет, ғылым, музыка салаларының жеңіске

Жетістік критерийлері:

Сыни ойлау: Кино, әдебиет, ғылым, музыка салаларының жеңіске қосқан үлесін

анықтайды.(әрқайсысына 3 аргументтен кем емес)
«Кинематография»
«Әдебиет»
«Ғылым»
«Музыканттар» тобы материалды жүйелеп, әр топ соғыс жылдарындағы ең үздік туындыны атап, сол кезең үшін оның 2 маңызын түсіндіре алады
Өз тұжырымына нақты 3- 4 сөйлем жазады
Айтылым : Өз пікірін айта алады.
Өзгелердің пікіріне талдау жасай алады.
Өз білімін ауызша жариялай алады.
Топта жұмыс жасай алады.
Слайд 4

«суреттер сыр шертеді» тарихи қандай мәлімет беретінін анықтап нақты жауап

«суреттер сыр шертеді»

тарихи қандай мәлімет беретінін анықтап нақты жауап беру.


топ бойынша бір мүшесі шығып тақтадағы суреттерден таңдап алып анализ жасайды.
топтар арасында баллдық сайыс.( әр толық жауапқа, асыл тастар беріледі)
Ойлануға 30 секунд
Слайд 5

Топ атауларына байланысты тапсырма 1 топ. «Кинематография» тобы материалдарды пайдаланып,

Топ атауларына байланысты тапсырма

1 топ. «Кинематография» тобы материалдарды пайдаланып, соғыс

кезіндегі шыққан фильмдерден ролик құрастырып, комментарий жазады.
2 топ.«Әдебиет» тобына өздеріне берілген материалдардан кітап беттерін, буклет, күнтізбе жасайды.
3 топ.«Ғылым» тобына сол кездегі ғалымдардың жетістіктері мен ғалымдары жайында хабарлама жасайды
4 топ.«Саз өнері» тобына соғыс кезіндегі атақты сазгерлермен және олардың шығармасымен таныстырып, атақты әндерін орындайды.
Слайд 6

-Топтарды айтылым дағдысы бойынша сұрау: - Өз пікірін айта алады.

-Топтарды айтылым дағдысы бойынша сұрау:
- Өз пікірін айта алады.
- Өзгелердің пікіріне талдау жасай

алады.
- Өз білімін ауызша жариялай алады.
- Топта жұмыс жасай алады.
(Т) Топтар жұмыстарын «Екі жұлдыз, бір тілек» стратегиясымен өзара бағалату .
Ф формативті бағалау
Слайд 7

Кеңестік қазақ әдебиетінің, өнері мен ғылымының аса көрнекті қайраткерлері және олардың шығармашылығына 5 минуттық эссе

Кеңестік қазақ әдебиетінің, өнері мен ғылымының аса көрнекті қайраткерлері және олардың

шығармашылығына 5 минуттық эссе
Слайд 8

Рефлексия:

Рефлексия:

Имя файла: Соғыс-жылдарындағы-мәдени-жетістіктер.pptx
Количество просмотров: 34
Количество скачиваний: 0