Содержание
- 2. На основе изученных ранее фактов, а также знаний, приобретенных самостоятельно, обобщить и систематизировать героические страницы нашего
- 3. 4 ноября наша страна отмечает День народного единства. Этот праздник отдает дань памяти событиям 1612 года,
- 4. Команды отвечают на предложенные вопросы. За каждый правильный ответ – 1 балл. Вопросы для разминки Конкурс
- 5. 1)Город, в котором в сентябре 1611 года началось формирование ополчения, сыгравшего решающую роль в освобождении Москвы
- 6. 1)Этому человеку принадлежат следующие слова в Думе К.Ф.Рылеева: Предателя, мнили, во мне вы нашли: Их нет,
- 7. В 1714 г. Петр I подписал указ о создании в России Кунсткамеры, где помимо прочего повелел
- 8. “Се братия, грядеше к нам на утешение граду нашему и на очищение Московскому государству”. (Рати, пришедшие
- 9. Команды работают с текстом 5 минут. Ответ команд. Слово жюри. (тексты распечатаны дополнительно Письмо 2 “Чтобы
- 10. Участвуют по одному представителю от групп. Представители от команд должны ответить на 5 вопросов. При этом
- 11. Из-за неё в 1812 году русские солдаты убивали иногда своих же офицеров. Особенно ночью. Кто она?
- 12. Узнай историческую личность Конкурс 4. Внимание, портрет
- 13. Иван Сусанин
- 14. Г.К. Жуков
- 15. Д . Давыдов
- 16. Д. Пожарский
- 17. Н. Дурова
- 18. Гермоген
- 19. К. Минин
- 20. Барклай де Толли
- 21. П. Багратион
- 22. За правильный ответ – 1 балл Конкурс 5. Знатоки военно-исторической экипировки
- 23. 1 . Перед вами шлем XVII века. Его название способствовало появлению слова “ерихониться”, т.е. важничать. Носили
- 24. 2. С помощью этого оружия в XVII веке охранялись посольские приемы. Назовите его. (Посольский топор)
- 25. 3. (Зерцала) 3. Часть древнерусского парадного доспеха из металлических пластин, надевалась поверх брони
- 26. 4. Как назывался оруженосец-телохранитель? (Рында)
- 27. Слово жюри Подведение итогов
- 29. Скачать презентацию
Слайд 2На основе изученных ранее фактов, а также знаний, приобретенных самостоятельно, обобщить и систематизировать
На основе изученных ранее фактов, а также знаний, приобретенных самостоятельно, обобщить и систематизировать
Цели:
Слайд 34 ноября наша страна отмечает День народного единства. Этот праздник отдает дань памяти
4 ноября наша страна отмечает День народного единства. Этот праздник отдает дань памяти
I. Вступительное слово ведущего
Слайд 4Команды отвечают на предложенные вопросы. За каждый правильный ответ – 1 балл.
Вопросы
Команды отвечают на предложенные вопросы. За каждый правильный ответ – 1 балл.
Вопросы
Конкурс 1. Разминка „События и герои”
Слайд 51)Город, в котором в сентябре 1611 года началось формирование ополчения, сыгравшего решающую роль
1)Город, в котором в сентябре 1611 года началось формирование ополчения, сыгравшего решающую роль
Команда 1
Слайд 61)Этому человеку принадлежат следующие слова в Думе К.Ф.Рылеева: Предателя, мнили, во мне вы
1)Этому человеку принадлежат следующие слова в Думе К.Ф.Рылеева: Предателя, мнили, во мне вы
Команда 2
Слайд 7В 1714 г. Петр I подписал указ о создании в России Кунсткамеры, где
В 1714 г. Петр I подписал указ о создании в России Кунсткамеры, где
Конкурс 2. Исторический источник
Слайд 8“Се братия, грядеше к нам на утешение граду нашему и на очищение Московскому
“Се братия, грядеше к нам на утешение граду нашему и на очищение Московскому
Письмо 1
Слайд 9Команды работают с текстом 5 минут. Ответ команд. Слово жюри. (тексты распечатаны дополнительно
Письмо
Команды работают с текстом 5 минут. Ответ команд. Слово жюри. (тексты распечатаны дополнительно
Письмо
“Чтобы быти им во всем послушными и не противиться ни в чем, а для жалованья ратным людям имать у них деньги, а если денег не достанет, имать у них не только животы их, но и жен и детей имая от них закладывать, чтобы ратным людям скудости не было”. (“Мирской приговор” (документ), по которому горожане обязывались обеспечить войско всем необходимым, составлен по требованию Д. Пожарского. Возможен ответ К. Минина.)
Слайд 10Участвуют по одному представителю от групп. Представители от команд должны ответить на 5
Участвуют по одному представителю от групп. Представители от команд должны ответить на 5
Конкурс 3. “Блиц-турнир” (устно)
Слайд 11Из-за неё в 1812 году русские солдаты убивали иногда своих же офицеров. Особенно
Из-за неё в 1812 году русские солдаты убивали иногда своих же офицеров. Особенно
Это оружие стало первым российским рекордом, занесённым в “Книгу рекордов Гиннеса”: А) Автомат Калашникова. Б) Танк. В) Царь-пушка.
Во время Великой Отечественной войны многим советским солдатам приходилось лично открывать “второй фронт”. Что это означало? А) Английская артиллерия. Б) Американская тушенка.*В) Советские объятия. Г) Французские духи.
Козьма Прутков советовал: “Хочешь быть красивым...”. Что же следует сделать? А) Покрасить губы. Б) Заняться физкультурой. В) Поступить в гусары.* Г) Записаться в десант.
Эти два имени вошли в историю Второй мировой войны, что зафиксировано кинодокументальною записью. Их звали Полюс и Кумир. Чьи это имена? А) Кони Жукова и Рокоссовского.* Б) Собаки советских пограничников. В) Кони Буденного и Тухачевского. 6. Где было создано временное правительство “Совет всей земли”: А) В Новгороде. Б) В Ярославле.* В) В Костроме.
В 1941 г. защитники Москвы страдали от нехватки продовольствия. Решить проблему могли, по словам военного интенданта царской армии, “три “С”. Назовите их. А) Сапоги, сухари, самокрутки. Б) Спирт, сало, сухари.* В) Сало, сухари, сапоги. Г) Сапоги, смелость, сила.
В 1941 г. защитники Москвы страдали от нехватки продовольствия. Решить проблему могли, по словам военного интенданта царской армии, “три “С”. Назовите их. А) Сапоги, сухари, самокрутки. Б) Спирт, сало, сухари.* В) Сало, сухари, сапоги. Г) Сапоги, смелость, сила.
“Советом всей земли” был учрежден герб. Какой? А) Двуглавый орел. Б) Два стоящих льва.* В) Сокол.
Один из героев 1612 года благословлял ополченцев на борьбу с поляками. В 1914 году был прославлен как святой. Кто он? А) Филарет. Б) Дионисий. В) Гермоген
В каком городе поставлен памятник И.Сусанину? А) В Новгороде. Б) В Ярославле. В) В Костроме
Вопросы для турнира:
Слайд 12Узнай историческую личность
Конкурс 4. Внимание, портрет
Узнай историческую личность
Конкурс 4. Внимание, портрет
Слайд 13Иван Сусанин
Иван Сусанин
Слайд 14Г.К. Жуков
Г.К. Жуков
Слайд 15Д . Давыдов
Д . Давыдов
Слайд 16Д. Пожарский
Д. Пожарский
Слайд 17Н. Дурова
Н. Дурова
Слайд 18Гермоген
Гермоген
Слайд 19К. Минин
К. Минин
Слайд 20Барклай де Толли
Барклай де Толли
Слайд 21П. Багратион
П. Багратион
Слайд 22
За правильный ответ – 1 балл
Конкурс 5. Знатоки военно-исторической экипировки
За правильный ответ – 1 балл
Конкурс 5. Знатоки военно-исторической экипировки
Слайд 231 . Перед вами шлем XVII века. Его название способствовало появлению слова “ерихониться”,
1 . Перед вами шлем XVII века. Его название способствовало появлению слова “ерихониться”,
Слайд 242. С помощью этого оружия в XVII веке охранялись посольские приемы. Назовите его.
2. С помощью этого оружия в XVII веке охранялись посольские приемы. Назовите его.
Слайд 253. (Зерцала)
3. Часть древнерусского парадного доспеха из металлических пластин, надевалась поверх брони
3. (Зерцала)
3. Часть древнерусского парадного доспеха из металлических пластин, надевалась поверх брони
Слайд 264. Как назывался оруженосец-телохранитель? (Рында)
4. Как назывался оруженосец-телохранитель? (Рында)
Слайд 27
Слово жюри
Подведение итогов
Слово жюри
Подведение итогов