Воспитательная роль туризма презентация

Содержание

Слайд 2

Туризм является средством гармоничного развития людей, реализуемым в форме отдыха

Туризм является средством гармоничного развития людей, реализуемым в форме отдыха и

общественно полезной деятельности, характерным компонентом которого является путешествие.
-

Основные стороны воспитания и развития личности

- Идейно-нравственная
- Трудовая
- Эстетическая
- Физическая
- Патриотическая
- Интернациональная
- Умственное развитие, политехническое образование и др.

Слайд 3

Культурно-познавательный туризм – это путешествие с познавательными целями, которое знакомит

Культурно-познавательный туризм – это путешествие с познавательными целями, которое знакомит

туриста с культурными ценностями, расширяет его кругозор
Слайд 4

Культурное наследие Памятники археологии; Культовая и гражданская архитектура; Малые и

Культурное наследие

Памятники археологии;
Культовая и гражданская архитектура;
Малые и большие исторические

города;
Сельские поселения;
Музеи, театры, выставки;
Социальная инфраструктура;
объекты этнографии, центры прикладного творчества;
Технические комплексы и сооружения.
Слайд 5

Важнейшим аспектом туристской работы является социальное творчество, присущее в той

Важнейшим аспектом туристской работы является социальное творчество, присущее в той

или иной мере почти всем туристским занятиям и особенно активно развивающееся в туристских группах.
Слайд 6

История отечественного туризма. Туризм и краеведение в системе образования России

История отечественного туризма. Туризм и краеведение в системе образования России

Слайд 7

В основе развития туризма лежит естественное стремление человека познать окружающий

В основе развития туризма лежит естественное стремление человека познать окружающий

мир, пройти нехожеными тропами, увидеть своими глазами уникальные явления природы, испытать свои волевые и физические возможности.

Туризм – продукт долгого исторического развития

Слайд 8

Указ Петра I от 13 февраля 1718 года, в котором

Указ Петра I от 13 февраля 1718 года, в котором

предписывалось докладывать царю обо всех любопытных находках, а тех, кто их обнаружит - награждать.
Слайд 9

В 1895 г. образуется Российское общество туристов

В 1895 г. образуется Российское общество туристов

Слайд 10

Созданное в 1900 г. в Санкт-Петербурге Русское горное общество строило

Созданное в 1900 г. в Санкт-Петербурге Русское горное общество строило

туристские приюты, разрабатывало маршруты, способствуя пропаганде и развитию туризма в России
Слайд 11

В 1919 г. в Москве было создано Центральное бюро школьных экскурсий

В 1919 г. в Москве было создано Центральное бюро школьных экскурсий

Слайд 12

В 1925 – 1926 гг. возникло общество «Советский турист»

В 1925 – 1926 гг. возникло общество «Советский турист»

Слайд 13

1929 год принято считать годом рождения советского туризма

1929 год принято считать годом рождения советского туризма

Слайд 14

В 1938 г. была создана Всесоюзная секция туризма, которая разработала

В 1938 г. была создана Всесоюзная секция туризма, которая разработала

нормативы значка «Турист СССР»

За время с 1945 по 1962 г., вышел ряд постановлений и был проведен ряд мероприятий; введены спортивные нормы по туризму, спортивные разряды и звания мастера спорта по туризму, вышло постановление об инструкторах по туризму и о порядке присвоения туристских инструкторских званий

Слайд 15

В 1954 г. состоялся первый слет юных туристов, который проходил на озере Тургояк (Южный Урал)

В 1954 г. состоялся первый слет юных туристов, который проходил

на озере Тургояк (Южный Урал)
Слайд 16

Период с 1956 по 1957 г. была проведена Всесоюзная экспедиция пионеров и школьников

Период с 1956 по 1957 г. была проведена Всесоюзная экспедиция

пионеров и школьников
Слайд 17

С 1972 г. начала свою работу Всесоюзная туристско-краеведческая экспедиция пионеров и школьников «Моя Родина – СССР»

С 1972 г. начала свою работу Всесоюзная туристско-краеведческая экспедиция пионеров

и школьников «Моя Родина – СССР»
Слайд 18

Формы туристско-краеведческой работы делятся на: Стационарные Туристские Массовые Групповые Индивидуальные

Формы туристско-краеведческой работы делятся на:
Стационарные
Туристские
Массовые
Групповые
Индивидуальные

Слайд 19

Так же туризм имеет большие возможности для развития у занимающихся

Так же туризм имеет большие возможности для развития у занимающихся таких

важных качеств, как наблюдательность, сообразительность, смелость, решительность. В туристских походах человек учится ориентироваться на местности, организм хорошо приспосабливается к частой смене двигательной деятельности. Поскольку туризм способствует воспитанию разносторонних двигательных, волевых и психологических качеств, занятия им могут быть рекомендованы лицам всех известных профессий с конкретной детализацией нагрузки и вида туризма (пешеходный, гребной, водный и т. д.) в зависимости от возраста, состояния здоровья и склонности занимающихся.
Имя файла: Воспитательная-роль-туризма.pptx
Количество просмотров: 23
Количество скачиваний: 0