Вводный урок по история России. презентация

Содержание

Слайд 2

Домашнее задание: Введение ( стр. 4-6) – читать и пересказывать. Таблица «Вспомогательные исторические дисциплины».

Домашнее задание:

Введение ( стр. 4-6) – читать и пересказывать.
Таблица «Вспомогательные

исторические дисциплины».
Слайд 3

? Что такое история? История наука о прошлом ( history

?

Что такое история?

История

наука о прошлом
( history (греч.

слово) – рассказ о прошлых событиях)

Что такое прошлое?

«История – наука, изучающая, как жили различные народы, какие события происходили в их жизни, как и почему жизнь людей изменилась и стала такой, как сейчас.»
Ф.П.Коровкин

?

Слайд 4

«Содержанием истории, как отдельной науки, специальной отрасли научного знания, служит

«Содержанием истории, как отдельной науки, специальной отрасли научного знания, служит

исторический процесс, т.е. ход, условия и успехи человеческого общежития или жизнь человечества в ее развитии и результатах».
В.О.Ключевский

?

В чем особенности процесса изучения истории?

Особенности истории как науки

1. Хронологическая неповторимость.

2. Субъективность.

Слайд 5

? Каким образом мы можем узнать о происходивших событиях в

?

Каким образом мы можем узнать о происходивших событиях в далеком

прошлом?

Что такое исторические источники?

Какие виды исторических источников вам известны?

Виды исторических источников

Вещественные

Устные

Письменные

Слайд 6

? Какие исторические источники являются важнейшими для изучения истории нашей страны? -берестяные грамоты -летописи -археологические раскопки

?

Какие исторические источники являются важнейшими для изучения истории нашей страны?

-берестяные

грамоты
-летописи

-археологические раскопки

Слайд 7

Летопись "Повесть временных лет"

Летопись "Повесть временных лет"

Слайд 8

? Какие науки помогают историкам реконструировать прошлое? Задание: прочитайте текст

?

Какие науки помогают историкам реконструировать прошлое?

Задание:

прочитайте текст на стр.

6 и заполните таблицу

Археология

Лингвистика

Фольклористика

Топонимика

Антропонимика

Нумизматика

Памятники материальной культуры: орудия труда, оружие, жилища…

Развитие языков

Народное творчество: былины, сказки…

Географические названия

Личные имена людей

Монеты, медали …

Вспомогательные исторические дисциплины

Слайд 9

Еще одним источ-ником по нашей ранней истории стала лингвистика-наука о

Еще одним источ-ником по нашей ранней истории стала лингвистика-наука о

языке.
Анализ происхож-дения слов позво-лил ученым уста-новить, кто были соседи наших пред-ков, и определить место возможного обитания древних славян.
Слайд 10

Слайд 11

? К какой языковой семье и группе народов можно отнести

?

К какой языковой семье и группе народов можно отнести предков

нашего народа?

Индоевропейская языковая семья

Славянская языковая группа народов

сформировалась около 5-4 тыс. до н.э.

оформилась в 4-3 тыс. до н.э.

Слайд 12

ираноязычные племена финно-угорские племена балтийские племена славянские племена древне- азиатские

ираноязычные племена

финно-угорские племена

балтийские племена

славянские племена

древне- азиатские племена


самодийские племена

тунгусо-манчжурские племена

монголоязычные племена

тюркские племена

Слайд 13

? Вспомните, как ведется счет лет в истории? Р.Х. Каменный

?

Вспомните, как ведется счет лет в
истории?

Р.Х.

Каменный
век

Брон-зовый

век

Железный век

Древний мир

Средние века

Новое время

Новейшее время

до нашей эры

наша эра

2,8 млн

3 тыс

1 тыс

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 13 15 17 19 21

вспомогательная историческая дисциплина, занимающаяся изучением систем счисления времени в их историческом развитии.

Хронология -

Слайд 14

Первобытнообщин-ные отношения Цивилизация История человечества IV-III тыс. до н.э.

Первобытнообщин-ные отношения

Цивилизация

История человечества

IV-III тыс. до н.э.

Слайд 15

Историки предполага-ют, что первые люди на территории юга нашей страны

Историки предполага-ют, что первые люди на территории юга нашей страны

появились 700 тыс. лет назад.

Человек в те далекие времена в одиночку выжить не мог, и поэто-му вынужден был объе-диняться в первые коллективы - человече-ские стада.

Основным занятием древнейших людей были – охота и собира-тельство, которые отно-сятся к присваивающе-му типу хозяйства.

Слайд 16

Этапы развития русского государства IX XV XVIII XX века Киевская

Этапы развития русского государства

IX

XV

XVIII

XX

века

Киевская Русь

Московское государство

Петербург-ская Россия

IX

X

XI

XII

XIII

XIV

XV

XVI

XVII

XVIII

XX

XIX

XXI

Формирова-ние, станов-ление и рас-цвет

госуда-рства Древ-няя Русь

Раздроб-ленность государ-ства

Формирование и ста-новление централи-зованного Москов-ского государства

Создание и развитие Российской империи

Советское гос-во

Совре-менная Россия

Слайд 17

1. Чем этот учебник отли-чается от уже изученных вами учебников

1. Чем этот учебник отли-чается от уже изученных вами учебников истории?


2. Какие века русской истории мы будем изу-чать? 3.Какие периоды истории нашей страны охватывает учебник?
4. Существуют ли общие черты в истории нашей страны и средневековой Европы?

?

Имя файла: Вводный-урок-по-история-России..pptx
Количество просмотров: 22
Количество скачиваний: 0